题目内容
【题目】分析有关细胞的资料,回答问题.图1、图2、图3是三类生物的结构模式图.
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(1)图1、图2、图3代表的生物是__.
A.原核生物、真核生物、病毒 B.真核生物、原核生物、病毒
C.原核生物、病毒、真核生物 D.病毒、原核生物、真核生物
(2)图1、图2、图3的结构⑧、⑨、⑩中都含有物质成分是__.
A.蛋白质 B.脂肪 C.多糖 D.核酸
(3)如图1代表的某类吞噬细胞,则其吞噬作用主要依赖于结构①的__特性,而为其提供能量的结构有__(填编号).
(4)若要培养图2代表的生物,通常情况下,培养基中需加入__、__、无机盐、生长因子、水.为了能进一步确定其是否是大肠杆菌,则可在培养基中额外加入__来确定,此类培养基称为__.
【答案】B D 流动性(半流动性、一定流动性) ②、④ 碳源 氮源 伊红、美蓝 鉴别培养基
【解析】
图1细胞具有成形的细胞核,没有细胞壁,有中心体,属于动物细胞;图2有细胞壁,没有成形的细胞核,只有拟核,属于原核细胞;图3不具有细胞结构,由蛋白质衣壳和核酸组成,属于病毒。
(1)由以上分析知,图1、图2、图3代表的生物分别是真核生物、原核生物、病毒。
(2)图1中的⑧是染色质、主要由DNA(核酸中的一种)和蛋白质构成,图2中的⑨是不成形的细胞核、是原核细胞中DNA(核酸中的一种)集中的区域,图3中的⑩是核酸,所以图1、图2、图3的结构⑧、⑨、⑩中都含有的物质成分是核酸。
(3)如图1代表的某类吞噬细胞,则其吞噬作用主要依赖于结构①细胞膜的流动性(半流动性、一定流动性),而为其提供能量的结构有②线粒体(有氧呼吸的第二、第三阶段的场所)和④细胞质基质(有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸的场所)。
(4)图2代表的生物是细菌,培养细菌的培养基中含有碳源、氮源、无机盐、生长因子、水;利用伊红、美蓝培养基可用来培养和鉴定大肠杆菌,菌落呈黑色并带有金属光泽,这种培养基称为鉴别培养基。
【题目】我国有着令人自豪的育马史和丰富的马种资源.研究者对国内外的8个马品种进行了研究,根据种群间的基因差异程度绘制了品种演化图,如图所示.
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(1)由原始马种进化出图15中8个马品种的外因是_____.基因差异程度可以显示马种之间亲缘关系的远近,为马的进化提供_____证据.不同马品种之间基因差异的实质是_____.
(2)已知图中有两个品种来自国外,这两个品种最可能是_____.蒙古马A和蒙古马B是蒙古马在不同区域的两个亚群体,但两者的基因差异程度较大,可能原因有_____
A.已出现生殖隔离B.变异的方向不同
C.生活的生态环境不同D.染色体数目不同
E.与其他不同品种的马进行了基因交流
(3)研究发现由于长期近亲繁殖,蒙古马B的遗传多样性正在下降,需采用_____方法来提高其遗传多样性.
(4)在研究哈萨克马的某基因(以W表示)时,统计了甲、乙种群中每种基因型的个体数,如下表所示,则Wh基因在甲种群中的频率为_____.据表分析,就W基因而言,_____(甲/乙)种群的遗传多样性更丰富,判断依据是_____.
基因型 | 甲种群(匹) | 乙种群(匹) |
WhWh | 50 | 80 |
WhWs | 60 | 15 |
Whw | 40 | 10 |
WsWs | 18 | 28 |
Wsw | 24 | 12 |
ww | 8 | 0 |
【题目】现有四个刚制备的蛙坐骨神经肌肉标本(如图),给予一定强度的电刺激,肌肉均能收缩。现将标本分别浸泡在下表所示的任氏液中分别进行实验。现给蛙坐骨神经各一个适宜的刺激,下列说法错误的是
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标本编号 | 标本1 | 标本2 | 标本3 | 标本4 |
任氏液中添加的化学物质 | 无 | 肉毒杆菌毒素 | 马拉松 | 箭毒 |
作用机制 | 为肌肉提供等渗环境 | 阻碍突触前膜释放乙酰胆碱 | 抑制胆碱酯酶活性 | 与乙酰胆碱受体结合,关闭Na+通道 |
A. 任氏液能够保持肌肉的正常活性
B. 标本1、标本2和标本4中的肌肉均保持松弛
C. 突触中乙酰胆碱含量最少和最多的分别为标本2、3
D. 标本3中的肌肉持续收缩直至疲劳