题目内容
下列关于动物行为产生与神经调节和激素调节的关系的叙述，哪一项是正确的（ ）
| A、在动物行为的形成中，激素调节和神经调节的作用是同等重要的 |
| B、在动物行为的形成中，激素调节和神经调节都有一定的作用，而以激素调节为主 |
| C、在动物行为的形成中，激素调节和神经调节都有一定的作用，而以神经调节为主 |
| D、在动物行为的形成中，神经调节有重要作用，而激素调节没有影响 |
考点：反射的过程,动物激素的调节
专题：
分析：动物体内各项生命活动常常同时受神经和体液的调节，这两种调节协调作用，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才能得以维持，细胞的各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的不断变化．
解答：
解：动物体内大多数内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的控制，如性激素的分泌受中枢神联系经系统的调节；内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺激素影响着大脑的生长发育．因此，在动物行为的形成中，激素调节和神经调节都有一定的作用，而以神经调节为主．
故选：C．
故选：C．
点评：本题考查神经调节和激素调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
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研究证明，少数真菌可引起粮食、食品和饲料等霉变，人或动物误食真菌毒素，会引起急性中毒，出现呕吐、腹胀和腹泻等症状．真菌的细胞结构与下列哪种生物相似（ ）
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用含有放射性的N的肥料给生长着的植株施肥，在植株中能探测到放射性N的物质是（ ）
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下列有关生物多样性进化的叙述中，不正确的是（ ）
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某班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述错误的是（ ）
| A、换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦 |
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给你一粒黄色玉米（玉米是雌雄同株异花的植物），请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种的方案（ ）
| A、观察该粒黄色玉米，化验其化学成分 |
| B、让其与白色玉米杂交，观察F1的果穗 |
| C、让其进行自花授粉，观察F1的果穗 |
| D、进行同株异花授粉，观察F1的果穗 |
如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法错误的是（ ）
| A、细胞之间的相互识别与①有关 |
| B、②③表示蛋白质分子 |
| C、②③分子都是可以运动的 |
| D、细胞膜的功能特性与②分子无关 |