题目内容

1.回答下列有关生物进化的问题.
(1)现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是种群.
材料一:某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变.当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力.
材料二:蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物.由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群.千百万年之后,这两个种群不能自然交配.
依据以上材料,回答下列问题.
(2)这两则材料中发生的相似事件是D.
A.适应辐射      B.地理隔离     C.生存竞争     D.生殖隔离
(3)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是自然选择(适者生存)的结果.
(4)在材料二中,若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的基因库变小.
表为V基因在种群A和B中的基因型个体数.
基因型A种群(个)B种群(个)
VaVb2000
VaVa50120
VbVc100200
VcVc15050
VaVc10080
计算Va在A种群中的频率33%.就V基因而言,比较A种群和B种群的遗传多样性,并利用表中数据陈述判断依据A种群的遗传多样性高于B种群或因为A种群的基因型为5种,B种群为4种.
(5)如图曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系.据图分析:
①由曲线a变为曲线b、c、d体现了变异的多方向性.
②最符合人们生产要求的变异类型是曲线d.

分析 分析材料:生殖隔离是指由于各方面的原因,使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配,即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制.材料一中“变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力”和材料二中“这两个种群不能自然交配”都说明种群间产生了生殖隔离.
分析题图:A种群的基因型为5种,B种群为4种(缺少基因型VaVb).

解答 解:(1)现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是种群.
(2)材料一中“变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力”,说明产生了生殖隔离;材料二中“这两个种群不能自然交配”也说明这两个种群之间产生了生殖隔离.
(3)蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变,这说明蛾复杂飞行模式的形成是自然选择(适者生存)的结果.
(4)基因库是种群中全部个体的所有基因.在材料二中,种群中个体数减少,这会导致该种群的基因库变小.Va的频率=$\frac{200+50×2+100}{600×2}$×100%=33%.由于A种群的基因型为5种,B种群为4种,说明A种群的遗传多样性高于B种群.
(5)图中由a变为b、c、d体现了变异的不定向性、多方向性,其中d产量最高,是最符合人们生产要求的变异类型.
故答案为:
(1)种群
(2)D
(3)自然选择或适者生存
(4)基因库                  33%(或$\frac{1}{3}$)
A种群的遗传多样性高于B种群或因为A种群的基因型为5种,B种群为4种(或A种群基因型多于B种群)
(5)①变异的多方向性       ②d

点评 本题结合材料和题图,考查现代生物进化理论的主要内容、生物多样性及种群基因频率的相关知识,首先要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能根据材料一和材料二判断出它们的共同点;其次要求考生能分析题图,根据图中信息,计算出种群中Va的频率.

练习册系列答案
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(5)一对正常的夫妇生了一个既患苯丙酮尿症又患黑尿酸症的孩子,这种变异主要来源于基因重组,此种变异只能发生在有性生殖的生物中.该两病皆患的孩子体内一定缺少的酶是①③⑤(填序号).

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