题目内容
15.生物组织中存在多种有机物,不同有机物的提取和鉴定方法不尽相同.根据所学知识,回答下列问题:Ⅰ、玫瑰精油的提取:
(1)为确保玫瑰精油的提取,应选择鲜玫瑰花与清水的质量比是1:4.
(2)玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏,故水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法,其原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成油水混合的乳浊液呈乳白色,此时向乳浊液中加入氯化钠,就会出现明显的分层现象,再用分液漏斗(填玻璃仪器名称)将其分开.
(3)玫瑰精油的提取需大量的原料,为了实现玫瑰的快速繁殖,宜采用的现代生物技术手段是植物组织培养技术.
Ⅱ、胡萝卜素的粗提取:
(1)选取500g新鲜的胡萝卜,用清水洗净,沥干、切碎,然后在40℃的烘箱中烘干,时间约需2h,将干燥后的胡萝卜进一步粉碎过筛.注意胡萝卜的粉碎一定要彻底,主要目的是可以增加与萃取剂的接触面积,加大萃取效率.
(2)将样品放入500mL圆底烧瓶中,加入200mL萃取剂混匀,用萃取方法提取,萃取30min,然后过滤萃取液,除去固体物质,萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量.
(3)用蒸馏装置,对萃取的样品进行浓缩.
(4)收集接收器中的样品.
分析 1、玫瑰精油的提取
(1)玫瑰精油的性质:化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏.
(2)提取流程
①在开花的盛期(时期)采收玫瑰花瓣,与清水以质量比为1:4的比例进行混合.
②在水蒸气蒸馏装置中进行蒸馏,在锥形瓶中收集到乳白色(颜色)的乳浊液.
③向乳化液中加入NaCl,增加盐的浓度,静置,出现油水分层.
④用分液漏斗将其两层分开,得到油层.
⑤向油层中加入一些无水硫酸钠吸水,静置约12h,过滤得到的液体为玫瑰油.
(3)分析:加入氯化钠的目的是增大盐水的密度,有利于玫瑰油与水的分层;加入无水Na2SO4.的目的是吸收精油中残留的水分.
2、提取橘皮精油:
(1)橘皮精油的性质:无色透明,具有诱人的橘香味,主要成分为柠檬烯,一般采用压榨法提取.
(2)提取流程:石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油
(3)分析:橘皮洗净晾干后,要浸泡在pH为12、质量分数为 7%~8%的石灰水中16~24h,其目的是防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率.
解答 解:Ⅰ(1)为确保玫瑰精油的提取,应选择鲜玫瑰花与清水的质量比是1:4.
(2)玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏,故水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法,其原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成油水混合的乳浊液呈乳白色,此时向乳浊液中加入氯化钠,就会出现明显的分层现象,再用分液漏斗将其分开.
(3)植物组织培养技术能快速繁殖植物.
Ⅱ(1)选取500g新鲜的胡萝卜,用清水洗净,沥干、切碎,然后在40℃的烘箱中烘干,时间约需2h,将干燥后的胡萝卜进一步粉碎过筛.注意胡萝卜的粉碎一定要彻底,主要目的是可以增加与萃取剂的接触面积,加大萃取效率.
(2)萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量.
(3)用蒸馏装置,对萃取的样品进行浓缩.
故答案为:
Ⅰ、(1)1:4
(2)有机溶剂 乳白 分液漏斗
(3)植物组织培养技术
Ⅱ、(1)切碎 可以增加与萃取剂的接触面积,加大萃取效率
(2)萃取剂的性质和使用量
(3)浓缩
点评 本题考查植物芳香油的提取,要求考生识记提取植物芳香油的方法及原理,掌握其中的相关细节,能运用所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
四倍体兰花叶片-①→愈伤组织-②→胚状体-③→植株.
| A. | ②和③阶段发生减数分裂 | |
| B. | ①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素 | |
| C. | 此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞中有两个染色体组 | |
| D. | ①阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速率很快 |
①降低温度,检测处理后的杂合DNA双链 ②通过PCR技术扩增巨型动物和大象的DNA ③把巨型动物的DNA导入大象的细胞中 ④在一定温度条件下,将巨型动物和大象的DNA水浴共热.
| A. | ③④① | B. | ②④③① | C. | ②④① | D. | ②④③ |
| A. | 普通棉的突变基因 | B. | 棉铃虫变异形成的致死基因 | ||
| C. | 寄生在棉铃虫体内的抗虫基因 | D. | 苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因 |
| A. | “F1(Dd)能产生数量相等两种配子(D:d=l:1)”属于演绎推理内容 | |
| B. | “测交试验”是对推理过程及结果的检测 | |
| C. | “生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容 | |
| D. | “一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说-演绎法”的内容 |
| A. | 线粒体和中心体 | B. | 叶绿体和线粒体 | ||
| C. | 高尔基体和叶绿体 | D. | 线粒体 |