题目内容

保护生态环境，走可持续发展的道路是当今主题，人们进行植树造林，并在许多城市建造了湿地公园。下列有关叙述正确的是

A. 在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种，其抵抗力稳定性提高

B. 人工林群落中垂直结构的主要原因是阳光

C. 春天湿地公园群落中的青蛙呈“J”型曲线增长

D. 湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值

练习册系列答案
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下图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是

A. 若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则a=2，且数量为2a时，同源染色体分离

B. 若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a=54，且数量为2a时着丝点数目是108

C. 若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a=1，数量为2a时可以发生基因重组

D. 若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体

采用下列哪一组方法，可以依次解决①—④中的遗传学问题

①鉴定一只白羊是否纯种

②在相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯合度

④检验杂种F1的基因型

A. 杂交、自交、测交、测交 B. 测交、杂交、自交、测交

C. 测交、测交、杂交、自交 D. 杂交、杂交、杂交、测交

高倍镜观察洋葱根尖有丝分裂中期细胞，能够观察到的结构是

A. 细胞壁、染色体、纺棰体 B. 染色体、纺锤体、细胞板

C. 染色体、纺锤体、赤道板 D. 叶绿体、染色体、纺锤体

雷公山国家级自然保护区跨雷山、台江、剑河、榕江四县，最高峰海拔2178米，森林覆盖率达83%，有国家濒危珍稀保护植物24种，一二类野生保护动物28种，是我州著名旅游景点之一。请回答下列问题：

（1）从保护区山麓到山顶，不同海拔高度分布着不同类型的动植物，这属群落的______结构。

（2）建立该自然保护区是从生物多样性的生态系统多样性、物种多样性、__________3个层次对生物进行保护。

（3）建立自然保护区的目的是为了维持保护物生态系统的稳定性。生态系统稳定性是指 ____________________。

（4）保护区内生物多样性价值中直接价值__________（填“大于”或“小于”）其间接价值。

科学家从链霉菌提取抗除草剂基因（bar基因），培育抗除草剂作物。回答下列问题：

（1）下图是重组质粒示意图，据图分析，需用________酶处理链霉菌的DNA，以提取目的基因。为了筛选出成功导入bar基因的受体细胞，需在受体细胞培养基中添加_________。

（2）将种子的胚划伤,简称划胚。请说出农杆菌把将bar基因导入划胚细胞的过程。____________________

（3）某兴趣小组要探究各种划胚方式（包括横划、纵划和穿刺）对bar基因导入大豆种子胚细胞效率的影响。请将有关实验步骤补充完整。

步骤1：______________________中培养2-3天。

步骤2：用____________________技术鉴定萌发植株的细胞是否导入bar基因。

（4）下表是不同植物对除草剂耐受性研究的实验结果。据表分析可知，玉米对除草剂耐受性最大，判断依据是___________________________。

不同浓度的除草剂处理后植物苗存活率

下列与生态系统的相关说法正确的是

A. 土壤微生物不参与生态系统的物质循环

B. 氮元素在生物群落和无机环境之间是不断循环的，因此农田不需施加氮肥

C. 动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息

D. 在同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢

甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是（　　）

A. 乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

C. 甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D. 甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4

下列有关植物激素的相关叙述正确的是

A. 由于生长素具有两重性，因此不同浓度的生长素抑制效果可以相同

B. 用一定浓度的细胞分裂素处理，可使芦苇的纤维长度增加50％左右

C. 用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就可以产生α—淀粉酶

D. 植物激素乙烯利可以释放乙烯用于果实催熟

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