某研究性学习小组设计如图所示装置,用浓硝酸、铜片、水等三种试剂进行实验,探究浓、稀硝酸的强氧化性并观察它们的还原产物.

填写下列空白.

[实验探究]

(1)探究浓硝酸的强氧化性.

将铜片置于具支试管的底部,在分液漏斗中加入约5 mL浓硝酸,往具支试管放入约2 mL浓硝酸,用排水法收集产生的气体.

①实验中观察到能证明浓硝酸具有强氧化性的现象是________;

②具支试管中发生反应的化学方程式为:________

(2)探究稀硝酸的强氧化性.

①上述反应完成后,欲进一步证明稀硝酸也具有强氧化性,紧接的简便、合理的实验操作是________;

②能证明稀硝酸与铜反应的还原产物为NO的实验现象是________(填标号).

A.c中收集到无色气体

B.c中收集到的无色气体接触空气后变为红棕色

C.b中产生的无色气体接触空气后变为红棕色

[实验反思]

(1)某同学提出,实验过程中若操作不慎,易出现倒吸现象.对该实验装置进行改进的方案是:可在b与c之间连接________.

(2)利用该装置进行铜与浓硝酸反应,进行铜与稀硝酸反应的实验顺序的合理性是________.

[问题讨论]

在用等质量的铜片与等体积的浓硝酸、稀硝酸(硝酸均过量)反应时,发现反应后所得溶液前者呈绿色,后者呈蓝色.针对此现象,同学们进行讨论,提出两种意见:

①认为两溶液所显颜色不同的原因,是因为Cu2+浓度的差异引起的.

②认为前者溶液呈绿色,是因为生成的红棕色NO2溶解于溶液中引起的.

你认为上述意见________(填“①”或“②”)合理.(注:若选填①,下题中只答Ⅰ;若选填②,下题中只答Ⅱ)

Ⅰ.如果你认为①合理,理由是________.

Ⅱ.如果你认为②合理,请设计一个简单的实验进行验证:________

 0  95796  95804  95810  95814  95820  95822  95826  95832  95834  95840  95846  95850  95852  95856  95862  95864  95870  95874  95876  95880  95882  95886  95888  95890  95891  95892  95894  95895  95896  95898  95900  95904  95906  95910  95912  95916  95922  95924  95930  95934  95936  95940  95946  95952  95954  95960  95964  95966  95972  95976  95982  95990  203614 

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