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将CO2转化成有机物,可有效实现碳循环.CO2转化成有机物的例子很多,以下反应中,最节能的是 | |
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A. |
6CO2+6H2O |
B. |
CO2+3H2 |
C. |
CO2+CH4 |
D. |
2CO2+6H2 |
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下述实验设计能够达到目的的是 | |
| [ ] | |
A. |
SO2中混有少量SO3,通过足量浓硫酸,收集气体 |
B. |
HNO3溶液中混有少量H2SO4,加入适量BaCl2溶液,再过滤 |
C. |
提取溴水中的溴,可用加入乙醇萃取的方法 |
D. |
检验溶液中是否含有Fe2+,向溶液中滴入氯水后,再滴加KSCN溶液 |
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下列有关实验操作及安全知识的叙述,正确的是 | |
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A. |
实验室做钠的实验时,余下的钠屑投入到废液缸中 |
B. |
实验室制硝基苯时,将硝酸与苯混合后再滴加浓硫酸 |
C. |
把玻璃管插入橡胶塞孔时,可用厚布护手,紧握用水湿润的玻管,缓慢旋进塞孔中 |
D. |
实验室制乙酸丁酯时,须用水浴加热 |
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关于金属腐蚀和防护原理的叙述中,错误的是 | |
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A. |
埋在地下的钢管与电源负极连接可以减缓腐蚀. |
B. |
原电池负极和电解池阳极发生的都是氧化反应. |
C. |
钢铁析氢腐蚀的正极反应:2H++2e→H2↑ |
D. |
为了避免青铜器生成铜绿,将青铜器放在银质托盘上 |
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下列实验目的可以达到的是 | |
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A. |
醋酸钠结晶水合物与碱石灰共热制取甲烷 |
B. |
配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出 |
C. |
一般仅用蒸馏水就能鉴别出食盐、烧碱、硝酸铵三种固体 |
D. |
用相互滴加的方法鉴别Ca(OH)2和NaHCO3溶液 |