某课外小组首先利用燃烧法测定出乙醇的化学式是C2H6O,由于有机物普遍存在着同分异构现象,他们推测乙醇的结构可能是下列两种之一.
为测定其结构,应处用物质的特殊性进行定性、定量实验,现给出乙醇、钠、水及必要的仪器,请甲、乙、丙、丁四同学直接利用如图给定装置开始进行实验确定乙醇的结构.
(1)学生甲得到一组实验数据:
根据以上数据推断乙醇的结构应为________(用Ⅰ、Ⅱ表示),理由为________.
(2)同学乙分别准确称量4.60 g乙醇进行多次实验,结果发现以排开量筒内的水的体积作为生成的H2体积换算成标准状况后都小于1.12L,如果忽略量筒本身及乙读数造成的误差,那么乙认为可能是由于样品中含有少量水造成的,你认为正确吗?________(填“正确”或“不正确”).如果你认为正确,请说明理由;如果你认为不正确,那产生这种情况的原因应该是什么?________.
(3)同学丙认为实验成功的关键有:①装置气密性要良好;②实验开始前准确确定乙醇的量;③钠足量;④广口瓶内水必须充满;⑤氢气体积的测算方法正确,数据准确.其中正确的有________(填序号).
(4)同学丁不想通过称量乙醇的质量来确定乙醇的量,那么他还需知道的数据是________.
(5)实验后,四名同学从乙醇的可能结构分析人手对乙醇和钠的量的关系进行了讨论,如果乙醇的物质的量为n mol,那么对钠的物质的量的取值要求必须是________.
某学生要用浓硝酸法(测定反应生成气体的量)测定某铜银合金中铜的质量分数.资料表明:①反应中除生成NO2气体外,还会有少量NO生成;②常温下NO2与N2O4混合存在,在低于0℃时几乎只有无色的N2O4液体(或晶体)存在.为完成测定并验证确有NO生成,该学生设计的实验装置如图所示,试回答:
(1)实验前要先打开A装置的活塞K1,通入一段时间氮气后关闭K1,其目的和原因是________.
(2)装置B的作用是________.
(3)实验时A中反应停止后,打开D装置导管的活塞K2并通入氧气,若反应确有NO产生,D中的现象是________;实验时发现通入氧气温度的高低对实验有较大的影响,为便于观察应通入(填“冷”或“热”)________的氧气,其原因是(用所学过的理论知识解释)________.
(4)为减小测量误差,在A中反应完成和D中出现现象后,还应进行的操作是________.
(5)若设反应中硝酸无挥发也无分解,且溶液的体积变化忽略不计,实验已测得以下数据:铜银合金的质量、浓硝酸的物质的量浓度及体积(过量)、E装置反应生成物中氮元素的质量,为确定合金中铜的质量分数,还需测定的数据是________.
(6)若实验只测定Cu的质量分数,不检验NO的产生,则在铜银合金与浓硝酸反应后,只需简单实验操作(不使用B~E连续装置)就可达目的,简述实验过程________.
已知NH3和CuO反应可得较纯净的铜、氮气和水.现利用氨的还原性来测定氨分子中各元素的质量分数,同时测定氨氧化的体积分数〔在反应中生成的气体用排水法测出其体积(假设水的体积为标准状况下气体的体积)〕.
(1)将如图所示装置连接成整套实验装置(填写各接口代号与字母):a接( ),( )接( ),( )接( ),( )接( ),( )接( ),( )接( ).
(2)整套装置安装完毕后,检验气密性的方法是________.
(3)仪器连接好后进行实验时,先点燃________处酒精灯,实验结束时应撤去________处酒精灯,且应________再熄灭________处的酒精灯,其理由是________.
(4)装置B的作用是________;装置C的作用是________;装置E的作用是________.
资料显示:“氨气可在纯氧中安静燃烧……”.某校化学小组学生设计了如图所示装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验.
(1)用装置A制取纯净、干燥的氨气,大试管内碳酸盐的化学式是________;碱石灰的作用是________.
(2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中,用酒精喷灯加热:
①氨催化氧化的化学方程式是________.
试管内气体变为红棕色,该反应的化学方程式是________.
②停止反应后,立即关闭B中两个活塞.一段时间后,将试管浸入冰水中,试管内气体颜色变浅,请结合化学方程式说明原因________.
(3)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中,并在b管上端点燃氨气.
①两气体通入的先后顺序是________,其理由是________.
②氨气燃烧的化学方程式是________.
用如图所示的仪器和药品来验证由铜和适量浓硝酸反应产生的气体中含NO(仪器可选择使用,N2和O2的用量可自由控制).
已知:①NO+NO2+2OH-2NO2-+H2O
②气体液化温度:NO2 21℃
NO -152℃
试回答:
(1)
仪器的连接顺序(按左右连接,填各接口编号)为________.
(2)
反应前先通入N2,目的是________.
(3)
确认气体中含NO的现象是________.
(4)
装置F的作用是________.
(5)
如果O2过量则装置B中发生反应的化学方程式为________.
某课外活动小组在实验室用如下图所示的装置进行实验,验证氨的某些性质并收集少量纯净的N2.
请回答:
(1)实验前先将仪器按图所示连接好,然后检验装置的气密性.怎样检查该装置的气密性?________.
(2)烧瓶内的生石灰,随浓氨水的滴入,产生氨气.氨气产生的原因是________.
(3)实验进行一段时间后,观察到加热的硬质试管内黑色氧化铜粉末变为红色,盛无水CuSO4的干燥管内出现蓝色,并且在最后的出气导管处收集到纯净、干燥的N2.根据这些现象,写出硬质试管内发生反应的化学方程式________,这个反应说明氨气具有________.
A.碱性 B.还原性
C.氧化性 D.不稳定性
(4)洗气瓶中浓H2SO4的主要作用是________.
(5)在最后出气管的导管口收集干燥、纯净的氮气,收集方法是________.
为了检验Pb(NO3)2热分解的产物,有人用下图中的装置进行实验.(图中铁架台、铁夹和加热设备均略去)实验时在试管中放入研细的Pb(NO3)2晶体;实验结束后,试管中得到黄色粉末(PbO),U形管下部有少量液体X,集气瓶中收集到无色气体Y.如图:
回答下面问题:
(1)在装置中试管和U形管上的橡皮塞最好用锡箔包住,用橡皮管连接的两玻璃管口要相互紧靠,原因是________.
(2)液体X可能是________;气体Y可能是________.
(3)导管口不再有气泡冒出时,停止反应,这时在操作上应注意________,理由是________.
(4)用简单的实验证实(2)中的判断:
①对X的判断:
②对Y的判断(要求:怎样从水槽中取出集气瓶、实验方法、现象、结论).
实验室常用饱和NaNO2与NH4Cl溶液反应制取纯净干燥氮气,反应式为NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O↑,该反应为放热反应.
实验装置如图所示,试回答:
(1)装置中A部分的分液漏斗与蒸馏烧瓶之间连接的导管所起的作用是________.(填写编号)
a.防止NaNO2饱和溶液蒸发
b.保证实验装置不漏气
c.使NaNO2饱和溶液容易滴下
(2)B部分的作用是________.(填写编号)
a.冷凝 b.冷却氮气 c.缓冲氮气流
(3)加热前必须进行的一个操作步骤是________,加热片刻后,即应移去酒精灯以防反应物冲出,其原因是________.
(4)收集N2前,必须进行的步骤是________.(用文字说明)收集N2最适宜的方法是________.(填写编号)
a.用排气法收集在集气瓶中
b.用排水法收集在集气瓶中
c.直接收集在球胆或塑料袋中
根据下图回答问题:
(1)上述装置中,在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性,如观察不到明显的现象还可以用什么简单的方法证明该装置不漏气.
(2)写出浓硫酸和木炭粉在加热条件下发生反应的化学方程式:
(3)如果用图中的装置检验上述反应的全部产物,写出下面标号所表示的仪器中应加入的试剂的名称及其作用:
A中加入的试剂是________,作用是________.
B中加入的试剂是________,作用是________.
C中加入的试剂是________,作用是除尽________气体.
D中加入的试剂是________,作用是________.
(4)实验时,C中应观察到的现象是________.
(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下的化学方程式为________.
(2)试用下图所列各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物.这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是:________→________→________→________.(填装置的编号)
(3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是________,B瓶溶液的作用是________,C瓶溶液的作用是________.
(4)装置②中所加的固体药品是________,可确证的产物是________,确定装置②在整套装置中位置的理由是________.
(5)装置③中所盛溶液是________,可验证的产物是________.