搜索
将一定量的Fe、Fe
2
O
3
和CuO的混合物,放入体积为100mL物质的量浓度为2.2mol/L的H
2
SO
4
溶液中,充分反应后,生成气体896mL(标准状况),得到不溶固体1.28g.过滤后,滤液中的金属离子只有Fe
2+
(假设滤液体积仍为100mL).向滤液中加入2mol/L NaOH溶液至40mL时开始出现沉淀.则未滴加NaOH溶液前滤液中FeSO
4
的物质的量浓度为( )
A.1.8 mol/L
B.2 mol/L
C.2.2 mol/L
D.无法计算
下列实验设计和结论相符的是( )
A.在含FeCl
2
杂质的FeCl
3
溶液中通足量Cl
2
后,充分加热,除去过量的Cl
2
,即可得到较纯净的FeCl
3
溶液
B.将SO
2
通入溴水,溴水褪色后加热恢复原色,说明SO
2
漂白生成的物质不稳定.
C.某无色溶液中加Ba(NO
3
)
2
溶液,再加入稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定有SO
4
2-
D.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH
+4
新切开的苹果在空气中放置一段时间表面会变黄,最终变成褐色,这种现象在食品科学上通常称为“褐变”. 关于苹果褐变的原因有以下两种说法:
A.苹果中的Fe
2+
被空气中的氧气氧化成了Fe
3+
B.苹果中的酚类物质被空气中的氧气氧化了
究竟哪种说法正确,某合作小组同学通过实验进行了探究.
材料:苹果、浓度均为0.1mol?L
-1
的盐酸、NaCl溶液、NaHCO
3
溶液、Na
2
SO
3
溶液、KSCN溶液、开水
(1)探究1:
实验操作
实验现象
结论
在“褐变”后的苹果上滴上2~3
滴______溶液
______
说法A不正确
(2)探究2:
【查阅文献】
1.苹果中含有多酚和多酚氧化酶,苹果褐变是氧气、酚类、酚氧化酶共同作用生成了醌类物质的缘故.苹果中多酚氧化酶的活性温度为35℃左右、活性pH约为5.5.
2.酚类物质遇FeCl
3
溶液常发生显色反应而呈现一定颜色,如苯酚显紫色,对苯二酚显绿色,甲基苯酚显蓝色.
该小组将刚削皮的苹果切成七块,进行如下实验验证.请填写下表中相应的结论:
序号
实验步骤
现象
结论
①
在一块上滴加2~3滴FeCl
3
溶液
表面变为绿色
苹果中含有酚类物质
②
一块放置于空气中
另一块迅速浸入0.1mol?L
-1
NaCl溶液中
表面逐渐褐变
相当长一段时间内,无明显变化
苹果褐变与______有关
③
另两块分别立刻放入90℃~95℃的开水和0.1mol?L
-1
盐酸中浸泡2min后取出,放置于空气中
相当长一段时间内,均无明显变化
苹果褐变与______有关
④
最后两块分别立刻放入各0.1mol?L
-1
的NaHCO
3
溶液和Na
2
SO
3
溶液里浸泡2min后取出,放置于空气
前者表面逐渐褐变,后者相当长一段时间内,无明显变化
亚硫酸钠溶液能阻止苹果褐变
(3)问题与讨论:
①0.1mol?L
-1
的NaHCO
3
溶液和Na
2
SO
3
溶液的pH相近,Na
2
SO
3
溶液却能阻止苹果褐变,可能的原因是:______,反应的离子方程式为:______.
②褐变会影响苹果的品质和口感,试举出家中防止削皮苹果褐变的一种措施:______.
高铁酸钠(Na
2
FeO
4
)具有很强的氧化性,是一种新型的绿色净水消毒剂.工业上可以通过次氯酸钠氧化法制备高铁酸钠,生产过程如下:
回答下列问题:
(1)氢氧化钠的电子式是______.
(2)经过步骤①后,加入NaOH固体的原因是______.
(3)步骤②反应的离子方程式是______.
(4)从溶液Ⅰ中分离出Na
2
FeO
4
后,还有副产品Na
2
SO
4
、NaCl,则步骤③中反应的离子方程式为______.
(5)将一定量的Na
2
FeO
4
投入到pH不同的污水中(污水中其余成分均相同),溶液中Na
2
FeO
4
浓度变化如图曲线Ⅰ、Ⅱ所示,试推测曲线I比曲线II对应的污水pH______(填“高”或“低”).
(6)通过计算得知Na
2
FeO
4
的消毒效率(以单位质量得到的电子数表示)比氯气的______(填“高”或“低”),用高铁酸钠代替氯气作净水消毒剂的优点是______(答出两点即可).
硫酸亚铁是比较重要的亚铁盐,在农业上用作农药,主治小麦黑穗病,在工业上用于染色、制造蓝黑墨水和木材防腐、除草剂等.
(1)实验室条件下用铁粉和稀硫酸制取少量硫酸亚铁溶液,为防止其变质,应在该溶液中应加入适量______.
(2)新制的绿矾晶体(FeSO
4
?7H
2
O)是浅绿色的,但在空气中极易变成黄色或铁锈色的碱式硫酸铁[Fe(OH)SO
4
],写出该反应的化学方程式:______.
(3)已知FeSO
4
在不同条件下分解得到的产物不同,可能是FeO和SO
3
,也可能是Fe
2
O
3
、SO
3
和SO
2
.某研究小组探究在酒精喷灯加热条件下FeSO
4
分解的气体产物.已知SO
3
的熔点是16.8°C,沸点是44.8°C.
①装置II的试管中不装任何试剂,其作用是______,试管浸泡在50℃的热水浴中,目的是______.
②装置III和装置IV的作用是探究本实验气体产物成分.请完成实验设计,填写检验试剂、预期现象与结论.
限选试剂:3mol.L
-1
.H
2
S0
4
、6mol.L
-l
NaOH、0.5mol.L
-1
BaCl
2
、O.5mol.L
-1
Ba(NO
3
)
2
、0.01mol.L
-1
酸性 KMnO
4
溶液、0.0l mol.L
-1
溴水.
检验试剂
预期现象与结论
装置III的试管中加入足量______.
产生大量白色沉淀,证明气体产物中含有SO
3
.
装置IV的试管中加入足量______.
______
______.
③装置V的作用是防止尾气污染环境,烧杯中应加入的试剂是______.
④如何检验装置Ⅰ中固体完全分解后生成固体产物有无FeO?写出步骤、现象及结论:______.
下列反应所得的溶液中一定只含一种溶质的是( )
A.向硫酸酸化的Fe
2
(SO
4
)
3
溶液中加入过量的Ba(OH)
2
溶液
B.向AlCl
3
溶液中加入过量的氨水
C.向NaOH溶液中通人CO
2
气体
D.将过量的Cu粉加入FeCl
3
溶液
下列实验操作完全正确的是( )
编号
实验
操作
A
证明SO
2
有漂白性
将SO
2
气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液是否褪色
B
配制1000mL一定物质的量浓度的硫酸溶液
准确称取一定体积浓硫酸,放入到1000mL的容量瓶中,加水稀释,振荡摇匀定容
C
除去FeCl
3
溶液中混有的FeCl
2
向溶液中通入过量氯水,然后加热煮沸就得到了纯净的FeCl
3
溶液
D
检验Br
-
的存在
在溶液中先加入氯水、在加入CCl
4
.振荡、静置,观察下层溶液显橙红色
A.A
B.B
C.C
D.D
(1)在粗制CuSO
4
?5H
2
O晶体中常含有杂质Fe
2+
.在提纯时为了除去Fe
2+
,常加入合适氧化剂,使Fe
2+
氧化为Fe
3+
,下列物质可采用的是______
A.KMnO
4
B.H
2
O
2
C.Cl
2
水 D.HNO
3
然后再加入适当物质调整至溶液pH=4,使Fe
3+
转化为Fe(OH)
3
,可以达到除去Fe
3+
而不损失CuSO
4
的目的,调整溶液pH可选用下列中的______
A.NaOH B.NH
3
?H
2
O C.CuO D.Cu(OH)
2
(2)甲同学怀疑调整至溶液pH=4是否能达到除去Fe
3+
而不损失Cu
2+
的目的,乙同学认为可以通过计算确定,他查阅有关资料得到如下数据,常温下Fe(OH)
3
的溶度积K
sp
=8.0×10
-38
,Cu(OH)
2
的溶度积K
sp
=3.0×10
-20
,通常认为残留在溶液中的离子浓度小于1×10
-5
mol?L
-1
时就认为沉淀完全,设溶液中CuSO
4
的浓度为3.0mol?L
-1
,则Cu(OH)
2
开始沉淀时溶液的pH为______,Fe
3+
完全沉淀时溶液的pH为______,通过计算确定上述方案______ (填“可行”或“不可行”)(已知lg5=0.7)
下列各试剂中,不能用来鉴别Fe
2+
溶液和Fe
3+
溶液的是( )
A.NaOH 溶液
B.盐酸
C.NH
4
SCN 溶液
D.KSCN溶液
往浅绿色的Fe(NO
3
)
2
溶液中逐滴加入稀盐酸后,溶液的颜色应该是( )
A.颜色变浅
B.逐渐加深
C.没有改变
D.变棕黄色
0
9073
9081
9087
9091
9097
9099
9103
9109
9111
9117
9123
9127
9129
9133
9139
9141
9147
9151
9153
9157
9159
9163
9165
9167
9168
9169
9171
9172
9173
9175
9177
9181
9183
9187
9189
9193
9199
9201
9207
9211
9213
9217
9223
9229
9231
9237
9241
9243
9249
9253
9259
9267
203614
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案