用图中的简易装置可以进行气体的发生和收集。

1)实验前应如何检查该装置的气密性?

答:                                      

2)拔开试管a的橡皮塞,加入10 mL 6 mol·L1HNO31 g薄铜片,立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口。反应开始时速度缓慢,逐渐加快。请写出在试管a中所发生的所有反应的化学方程式。

答:                                      

3)从反应开始到反应结束,预期在试管a中可观察到哪些现象?请依次逐一写出。

答:                                   

4)在反应开始时,可观察到导管b中的水面先沿导管b慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有气泡从管口冒出,试说明反应开始时,导管水面先上升的原因。

答:                                      

5)试管c收集满气体后,用拇指堵住管口,取出水槽,将管口向上,松开拇指,片刻后,再次堵住管口,将试管又再倒置于水槽中,松开拇指,此时可观察到什么现象?

答:                                   

 

某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。

(一)实验目的:                           

(二)实验用品:

仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等

药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸等

(三)实验内容:

实验步骤

实验现象

有关化学方程式

G中加入样品粉末W克,D中装入药品后并称量为m1 g,连接好仪器后,检查气密性

 

 

打开A的活塞,慢慢滴加溶液

 

 

G进行加热,当G中药品充分反应后,关闭A的活塞,停止加热。

 

 

冷却后,称量D的质量为m2 g

 

 

(四)计算:样品中铜的质量分数=        (用含Wm1m2的代数式表示)

(五)问题和讨论:

实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使G中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在BG之间加入一个装置。再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是      。在BG之间加入的装置可以是        ,其中盛放的药品是        

 

某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应,测定氧气的摩尔质量。实验步骤如下:

①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量,质量为a g

②装好实验装置。

③检查装置气密性。

④加热,开始反应,直到产生一定量的气体。

⑤停止加热(如图,导管出口高于液面)。

⑥测量收集到气体的体积。

⑦准确称量试管和残留物的质量为b g

⑧测量实验室的温度。

⑨把残留物倒入指定的容器中,洗净仪器,放回原处,把实验桌面收拾干净。

⑩处理实验数据,求出氧气的摩尔质量。

回答下列问题:

1)如何检查装置的气密性?                         
                                  

2)以下是测量收集气体体积必须包括的几个步骤:①调整量筒内外液面高度使之相同;②使试管和量筒内的气体都冷却至室温;③读取量筒内气体的体积。这三步操作的正确顺序是:           (请填写步骤代号)。

3)测量收集到气体体积时,如何使量筒内外液面的高度相同?            

4)如果实验中得到的氧气体积是c L25℃、1.01×105 Pa),水蒸气的影响忽略不计,氧气的摩尔质量的计算式为(含abc,不必化简):M(O2)                

 

 0  88077  88085  88091  88095  88101  88103  88107  88113  88115  88121  88127  88131  88133  88137  88143  88145  88151  88155  88157  88161  88163  88167  88169  88171  88172  88173  88175  88176  88177  88179  88181  88185  88187  88191  88193  88197  88203  88205  88211  88215  88217  88221  88227  88233  88235  88241  88245  88247  88253  88257  88263  88271  203614 

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