航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示：
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（1）Ⅱ是CO2和H2的反应装置，该反应的化学方程式为 。
（2）从装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的来源是CO2和H2O，宇航员每天消耗28 mol O2，呼出23 mol CO2，则宇航员每天呼出的气体中含H2O mol。
（3）以下是另一种将CO2转化为O2的实验设想：
上述设想优点是：①吸收航天器中宇航员排出的二氧化碳气体同时产生氧气以供呼吸；②____________________________________________________________。
（4）某同学根据Mg与CO2反应原理，推测钠也应能在CO2中燃烧。为了确定其生成产物并进行实验论证，请你参与以下研究过程。该同学按实验要求，用下列装置进行实验（已知PdCl2溶液能被CO还原得到黑色的Pd），请完成下列问题：
①若装置6中有黑色沉淀，装置4中的残留固体（只有一种物质）加盐酸有能使石灰水变浑浊的气体放出，则钠与二氧化碳反应的化学方程式为：____________。
②若装置6中溶液无明显现象，装置4中残留固体（有两种物质）加盐酸有能使石灰水变浑浊的气体放出，则钠与二氧化碳反应的化学方程式为：____________。
③指导老师认为，不仅要检验残留固体中是否有碳酸钠还要检验其中是否有氧化钠和碳，当确认钠充分反应后，请你设计一个简单实验，验证装置4中得到的残留固体中是否含有碳： 。
（15分）有机化合物A、B互为同分异构体，B的结构简式是 。
A经①、②两步反应得C、D和E。B经①、②两步反应得E、F和H。上述反应过程、产物性质及相互关系如图所示。
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（1）写出E的结构简式 _____________。
（2）写出C的两种同分异构体的结构简式 _____________。
（3）G和Ag（NH3）2OH反应的化学方程式是 ___________________________，反应类型是_____________。
（4）写出K和F在浓H2SO4作用反应的化学方程式：____________________。
反应类型是_____________。
（5）在D、F、H、K化合物中，互为同系物的是____________________。
2C(g)，反应达到平衡后，恢复到反应发生前时的温度。
填写下列有关空白：