某化学研究性学习小组的同学在学习了NH3的性质时讨论:运用类比的思想,既然NH3具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取NH3并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:

   (1)制取NH3

   ①写出实验制取NH3的化学方程式                                

   ②在实验室中,还可以用浓氨水与           (填写一种试剂)快速制取少量NH3

   ③有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和NH4Cl溶液的方法收集NH3。你认为他能否达到目的?           (填“能”或“否”)。

   (2)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持未画出),探究NH3的还原性:

①该装置在设计上有一定缺陷,对该装置的改进措施是:

______________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

   ②利用改进后的装置进行实验,充分反应后,观察到CuO全部变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体。写出NH3与CuO反应的化学方程式                                               

  (3)问题讨论

   有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一种碱性氧化物,在酸性溶液中,Cu易发生自身的氧化还原反应(2Cu+ = Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O。

                                                             

 

A、B、C、D、E五种短周期元素,它们的原子序数依次增大;A元素的原子半径最小;B元素的最高价氧化物对应水化物与其氢化物能生成盐;D与A同主族,且与E同周期;E元素原子的最外层电子数比次外层电子数少2;A、B、D、E这四种元素,每一种与C元素都能形成原子个数比不相同的若干种化合物。请回答:

(1)C和E两种元素相比较,原子得电子能力较强的是(填元素名称)           ,以下三种说法中,可以验证该结论的是(填写编号)          

A.比较这两种元素的常见单质的沸点

B.二者形成的化合物中,C元素的原子显负价

C.比较这两种元素的气态氢化物的稳定性

(2)A、B、C、E可形成两种酸式盐(均含有该四种元素),这两种酸式盐在水溶液中相互反应的离子方程式为                                  

(3)C与D形成的某种化合物可作潜水面具中的供氧剂,每生成标准状况下11.2LO2,消耗该化合物的质量为___________。

(4)B2A4是一种可燃性液体,B2A4—空气燃料电池是一种碱性燃料电池,B2A4的氧化产物为B2。用该燃料电池电解足量的饱和食盐水,如下图所示,电解装置内发生反应的离子方程式为__________________________________________;检验Y极产物的方法是___________________________________________________

______________________________;每生成0.1mol该产物,燃料电池中消耗B2A4的物质的量为___________。

 

 0  74350  74358  74364  74368  74374  74376  74380  74386  74388  74394  74400  74404  74406  74410  74416  74418  74424  74428  74430  74434  74436  74440  74442  74444  74445  74446  74448  74449  74450  74452  74454  74458  74460  74464  74466  74470  74476  74478  74484  74488  74490  74494  74500  74506  74508  74514  74518  74520  74526  74530  74536  74544  203614 

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