下列说法正确的是                                                 

A．“低碳”生活倡导节能，减少CO₂的排放，禁止使用化石燃料

B．18g冰中比18g水中的氢键多

C．电解精炼铜时，当转移N_A个电子时，阳极材料质量减轻了32g

D．制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料

下列叙述正确的是                                                 

A．糖类、油脂、蛋白质都是提供人体能量的重要物质基础

B．塑料管材、奶瓶、食物保鲜膜、大棚塑料薄膜等主要材料是聚氯乙烯

C．SO₂、NO₂、NO、氟氯烃、O₃等均是造成大气污染的重要物质

D．离子键、共价键和氢键都是化学键

表示下列反应的离子方程式，正确的是                               

A．碱性高锰酸钾溶液与草酸氢钾反应：2MnO₄^-+HC₂O₄^-+2H₂O=2MnO₄^2-+2CO₃^2-+5H⁺

B．用稀醋酸检验牙膏中的摩擦剂碳酸钙：CaCO₃+2H⁺=Ca²⁺+CO₂↑+H₂O

C．在苯酚钠溶液中通入少量CO₂：2C₆H₅O^—+H₂O+CO₂= 2C₆H₅OH+CO₃^2—

D．氧化铝溶于烧碱中：Al₂O₃+2OH^—=2AlO₂^—+H₂O

现有两瓶无色溶液，一瓶为苯，另一瓶为乙醇。采用下列试剂在常温下无法区别的是

A．水          B．钠          C．铜丝          D．溴水

在等体积、等物质的量浓度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中，下列式子表达可能不正确的是                                                      

A． c(X^－)＞c(Na^＋)＞c(HX)＞c(H^＋)＞c(OH^－)

B． c(Na^＋)+ c(H^＋)=c(X^－)+c(OH^－)

C．

D．

美籍华裔科学家钱永键、日本科学家下修村和美国科学家马丁·沙尔菲因在发现和研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献而分享了2008年诺贝尔化学奖。经研究发现GFP中的生色基团的一种结构如图所示，下列有关GFP的说法中不正确的是

A．该有机物能发生水解反应

B．该有机物的化学式为C₂₀H₂₀N₃O₂

C．该有机物不能发生消去反应

D．该有机物既能与溴水反应，又能与碳酸钠溶液反应

铁在热的稀HNO₃中反应，其主要还原产物为N₂O，而在冷的稀HNO₃中反应，其主要还原产物为NO，当HNO₃更稀时，其主要还原产物是NH₄⁺.现有铁与稀HNO₃作用，请分析下图(假设曲线的各段内只有一种还原产物)中c、d(d点后不再有化学反应发生)两点横坐标的数值之比为

A．1∶1   B．3∶2   C．4∶5   D．2∶3

工业接触法制硫酸的吸收塔排出的尾气先用氨水吸收，再用浓硫酸处理，得到较高浓度的SO₂和铵盐。为测定该铵盐中氮元素的质量分数，将不同质量的铵盐分别加入到58.00mL相同浓度的NaOH溶液中，沸水浴加热至气体全部逸出(此温度下铵盐不分解)。该气体经干燥后用浓硫酸吸收完全，测定浓硫酸增加的质量。

部分测定结果如下表；

试计算：该铵盐中氮元素的质量分数是                             

A．12.15%         B．21.50%          C．14.56%         D．无法确定

有A、B、C、D四种短周期元素，原子半径大小顺序为：D＞A＞B＞C。已知：C原子的最外层电子数是次外层的3倍，D原子的核外电子数比C原子的核外电子数多4，B、C两元素在周期表的位置相邻，且B和C所构成的阴离子电子总数为32 ，A元素最高价氧化物对应水化物的分子式为H_XAO_Y，其分子中A的原子核外电子数比氢、氧原子的核外电子总数之和少16。H_XAO_Y的相对分子质量比A的气态氢化物的相对分子质量多64。试回答下列问题：

⑴写出元素符号：A         ，B         ，C          。

⑵A、D两元素组成的化合物的晶体类型是           ，其电子式为            。

现有3瓶没有标签的无色溶液，它们分别是NaHCO₃、Ba(OH)₂、H₂SO₄

中的各一种，某研究性学习小组探究“不用其它试剂即可鉴别”的方法。将试剂瓶分别编号为①、②、③。

⑴甲同学采用如下实验方案：

分别取样进行分组实验，现象如下表所示：

根据实验现象得出结论：②试剂为                   。

甲同学又做如下两个实验，鉴别①和③

请分析甲同学实验失败的可能原因：                                          。

⑵乙同学采用如下实验方案：

乙同学采用甲同学同样的实验过程，鉴别出其中的②后，又做如下实验：

请分析乙同学实验失败的可能原因：                                        。

⑶丙同学采用如下实验方案：

丙同学采用甲同学同样的实验过程，鉴别出其中的②后，又做如下实验：

根据实验现象得出结论：①试剂为                ，③试剂为                 。

⑷丁同学参与甲、乙、丙三位同学的实验过程，发现当采用分组实验鉴别出②后，无需再进行任何实验操作，立即就可区分出另外两瓶试剂，他的方法是               。