分离沸点不同但又互溶的液体混合物.常用的方法是 ,分离固液混合物的常用的方法是 ,分离两种溶解度相差很大的溶质的溶液时.常用的方法是 ,萃取的条件是 ——青夏教育精英家教网—

分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用的方法是　　　　　；分离固液混合物的常用的方法是　　　　　；分离两种溶解度相差很大的溶质的溶液时，常用的方法是　　　　　；萃取的条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。蒸馏时要注意哪些操作事项：

粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外，还含有泥砂等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的。通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题。

（1）实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程 ①放置酒精灯；②固定铁圈位置；③放上蒸发皿（蒸发皿中盛有NaCl溶液）；④加热搅拌； ⑤停止加热。其正确的操作顺序为。

（2）如何运用最简方法检验溶液中有无SO₄²^－离子？。如果有，应该如何除去SO₄²^－离子？。

（3）在粗盐经过溶解→过滤后的溶液中滴加饱和Na₂CO₃溶液，直至不再产生沉淀为止。请问这步操作的目的是。

（4）将经过操作（3）后的溶液过滤。请问这一操作能除掉哪些杂质？

。

（5）实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的；

溶解时：。

过滤时：。

蒸发时：。

化学小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl₄从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：

A．把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；

B．把50mL碘水和15mL CCl₄加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；

C．检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

D．倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；

E．旋开活塞，用烧杯接收溶液；

F．从分液漏斗上口倒出上层水溶液；

G．将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；

H．静置，分层。

就此实验，完成下列填空：

⑴正确操作步骤的顺序是：（用上述各操作的编号字母填写）

→ → →A→G→ →E→F

⑵上述E步骤的操作中应注意。

上述G步骤操作的目的。

⑶能选用CCl₄从碘水中萃取碘的原因是

0.1molNH₄⁺中约含有个N，约含有个H.

1 molH₂O中含有 mol e^—

2009年在哥本哈根召开的世界气候大会上，各国共同协商对策，以减少温室气体排放量。2010年世界环境日的中国主题是“低碳减排•绿色生活”。利用下列能源，可以减少温室气体排放的是（）

A.太阳能 B.煤 C.石油 D.天然气

2004年4月19日，温家宝总理批示：严查安徽“杀人奶粉”。经检测“杀人奶粉”中蛋白质、钙、磷、锌、铁等含量严重不足，营养价值比米汤还差。这里的钙是指（）

A．原子 B．分子 C．元素 D．单质

下列化学符号错误的是（）

A．氯化镁：mgcl₂ B．氦气：He C．3个亚铁离子：3Fe²⁺ D．2个氮原子：2N

学习化学的目的，不在于要成为化学家，重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题。从化学角度看，下列说法中错误的是（）

A.发现燃气泄漏，点火检查出泄漏处 B. 用食醋除去热水瓶中的水垢

C. 熟石灰用于改良酸性土壤 D.炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭火焰

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