能实现下列物质件直接转化的元素是
A.硅 B.氮 C.钠 D.铁
已知Zn(s)+ H2SO4(aq)= ZnSO4(aq)+ H2(g) ΔH<0;则下列叙述不正确的是
A.该反应的ΔH值与反应物用量无关
B.该反应的化学能可以转化为电能
C.反应物的总能量高于生成物的总能量
D.该反应中反应物的化学键断裂放出能量,生成物化学键形成吸收能量
下列各组离子在制定的溶液中一定能大量共存的是
A.无色溶液:K+、Al3+、NO3-、AlO2-
B.pH=12的溶液:K+、Cl-、SO32- 、SiO32-
C.含0.1mol•L-1 NO3-的溶液:H+、Fe3+、Cl-、SO42-
D.由水电离产生的c(H+)=1×10-12 mol•L—1的溶液:Na+、NH4+、SO42-、HCO3-
下图为完成不同的化学实验所选用的装置或进行的操作,其中正确的是
A.装置①可用于分离互不相溶的液体
B.装置②可用于实验室配置一定物质的量浓度溶液
C.装置③可用于验证醋酸、碳酸、苯酚的酸性强弱
D.装置④可用于实验室制备少量氨气
下列离子方程式书写正确的是
A.铜屑中加入足量氯化铁溶液:Fe3++ Cu= Fe2++ Cu2+
B.大理石中加入足量浓盐酸:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
C.硫酸溶液中加入足量氢氧化钡溶液:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
D.碳酸氢铵溶液中加入足量氢氧化钠溶液:HCO3-+OH-=CO32-+H2O
下列叙述正确的是
A.浓度均为0.1mol•L—1的CH3COOH和CH3COONa溶液等体积混合所得的溶液中:
c(CH3COOH)+c(CH3COO—)=0.2mol•L-1
B.0.1mol•L-1NaHCO3溶液中:c(Na+)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+2(CO32-)
C.0.2mol•L-1HCl溶液与等体积0.1mol•L-1NaOH溶液混合后,溶液的pH=1
D.0.1mol•L-1氨水中滴入0.1mol•L-1盐酸至溶液呈中性时,混合溶液中:c(NH4+)=c(Cl—)
下列实验操作及现象与实验结论一致的是
选项 实验操作及现象 实验结论
A 向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,生成白色沉淀 该溶液中不一定含有
B 光洁的铁钉放在冷的浓硫酸中,无明显现象 铁钉与冷的浓硫酸不反应
C 将少量的溴水分别滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,再分别滴加CCl4振荡静置,下层分别呈无色和紫红色 氧化性:Br2> Fe3+>I2
D 向浓度均为0.1mol•L-1的KCl、KI混合溶液中滴加AgNO3 Ksp(AgCl)< Ksp (AgI)
观察下列几个装置示意图,有关叙述正确的是
A.装置①中阳极上析出红色固体
B.装置②中铜片应与电源负极相连
C.装置③中外电路电流方向:b极 →a极
D.装置④中阴极反应:2 Cl--2e-= Cl2
下列实验过程中产生的现象与图中曲线变化相对应的是
“类推”的思维方式在化学学习与研究中经常采用。下列类推思维中正确的是
A.NaOH饱和溶液导电能力强,则Ca(OH)2饱和溶液导电能力也强
B.CaC2能水解:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH,则Mg2C2也能水解:Mg2C2+4H2O→2Mg(OH)2 +CH3—C≡CH
C.加热时Cu与O2反应生成CuO,则加热时Cu与S反应生成CuS
D.BaCl2溶液中通入SO2无沉淀产生,则Ba(NO3)2溶液中通入SO2也无沉淀产生