下表中的数据是破坏1mol 物质中的化学键所消耗的能量(kJ):物质Cl2Br2I2HClHBrHIH2能量(kJ)243193151432366298436根据上述数据回答题．(1)下列物质本身具有——青夏教育精英家教网—

下表中的数据是破坏1mol 物质中的化学键所消耗的能量（kJ）：

物质	Cl₂	Br₂	I₂	HCl	HBr	HI	H₂
能量（kJ）	243	193	151	432	366	298	436

根据上述数据回答（1）～（5）题．
（1）下列物质本身具有的能量最低的是：
A．H₂B．Cl₂C．Br₂D．I₂
（2）下列氢化物中最稳定的是：
A．HClB．HBrC．HI
（3）X₂+H₂=2HX （X代表Cl、Br、I）的反应是吸热反应还是放热反应？
答：______．
（4）相同条件下，X₂（X代表Cl、Br、I）分别与氢气反应，当消耗等物质的量的氢气时，放出或吸收的热量最多的是______．
（5）若无上表中的数据，你能正确回答出问题（4）吗？
答：______，你的根据是______．

将2molH₂O和2molCO置于1L容器中，在一定条件下，加热至高温，发生如下可逆反应：
2H₂O（g）

2H₂（g）+O₂（g） 2CO（g）+O₂（g）

2CO₂（g）
（1）当上述系统达到平衡时，欲求其混合气体的平衡组成，则至少还需要知道两种气体的平衡浓度，但这两种气体不能同时是______和______或______和______．（填化学式）
（2）若平衡时，O₂和CO₂的物质的量分别为：n（O₂）_平=amol，n（CO₂）_平=bmol．试求n（H₂O）_平=______．（用含a、b的代数式表示）．

某化学反应 2A

B+D 在四个不同条件下进行．B、D起始为0．反应物A的浓度（mol/L）随反应时间（min）变化情况如下表：

实验序号			10	20	30	40	50	60
1	800℃	1.0	0.8	0.67	0.57	0.50	0.50	0.50
2	800℃	C₂	0.60	0.50	0.50	0.50	0.50	0.50
3	800℃	C₃	0.92	0.75	0.63	0.60	0.60	0.60
4	820℃	1.0	0.40	0.25	0.20	0.20	0.20	0.20

根据表中数据完成下列填空：
（1）在实验1，反应在10至20min内的平均速率为______ mol/（L．min）
（2）在实验2，A的初始浓度C₂=______mol/L，反应经20min就达到平衡，可推测实验2中还隐含的条件是______．
（3）设实验3的反应速率为υ₃，实验1的反应速率为υ₁，则υ₃______υ₁（填“＜“，“=“，“＞“），且C₃______ 1.0mol/L （填“＜“，“＞“或“=“）．
（4）比较实验4和实验1，可推测该反应______反应（填“吸热“或”放热“），理由是：______．

实验室用浓硫酸和乙醇反应制备乙稀，若温度过高或加热时间过长，制得的乙稀往往混有CO₂、SO₂、H₂O（气体少量）．请回答下列问题：
（1）试分析CO₂和SO₂ 是怎么样产生的？______（用一句话说明）．
（2）试用下图所示的装置设计一个实验，验证制得的气体中确实含有CO₂和SO₂、H₂O（g），按气流的方向，各装置的连接顺序是：______．

（3）实验时若观察到：①中A瓶中溶液褪色，B瓶中深水颜色逐渐变浅，C瓶中溶液不褪色，则A瓶的作用是______，B瓶的作用是______，
C瓶的作用是______．
（4）装置②中所加的试剂名称是______，它可以验证的气体是______，简述确定装置②在整套装置中的位置的理由是______．
（5）装置③中所盛溶液的名称是______，它可以用来验证的气体是______．

为了检验淀粉水解产物，某学生设计了如下实验方案：
淀粉液

水解液

混合液

砖红色沉淀
回答下列问题：
（1）试剂1是______，作用是______；
（2）试剂2是______，作用是______；
如果实验过程中没有加入试剂2而直接加入试剂3，能否实现实验目的______，若不能，其原因是______，最简单的改正措施是______．
（3）如何检验第①步实验已基本完成______．

为测定一种气态烃A的化学式，取标准状况下一定体积的A置于密闭容器中，再通入一定体积的O₂，用电火花引燃，定性实验表明产物是CO₂、CO、水蒸气．相关方案及有关数据如下（图中的箭头表示气体的流向，试验前系统内的空气已排除），试回答：

（1）通过计算求出A的实验式（最简式）．
（2）根据所学知识，你认为气态烃A只能是哪种物质？你的根据是什么？
（3）要确定A的化学式，除了上述理论依据，只需要再测定一个数据，即可进一步求出A的化学式，该数据可以是______，若该数据用字母a表示，则该烃的分子式可表示为______（用含a的式子表示）．

石油及其分馏产物在供氧不足时燃烧，常常产生CO，这也是常见的大气污染物之一，将某气态烃在5倍体积的纯氧中燃烧，产物通过足量Na₂O₂，并在电火花连续作用下充分反应，生成的气体体积缩小到燃烧后产物体积的3/8（气体体积都在100C以上，1.01×10⁵Pa时测定）
（1）试写出通式为C_xH_y的某烃在供氧不足时燃烧的化学方程式（CO₂的系数定为m）
（2）当m=2时，求该烃的化学式；
（3）若1mol 某气态烃在供氧不足时，产物在足量的Na₂O₂和电火花连续作用下产生3mol 氧气，且固体的增重范围为90g≤△W≤118g，求烃可能的化学式和燃烧产物CO与CO₂的物质的量之比，将结果填入下表：

烃的化学式	n（CO）/n（CO₂）

某校化学研究性小组，利用下列提供的实验装置和试剂对某种燃煤所含元素进行定性和定量检测，试回答：

（1）将燃煤充分燃烧，产生气体经化学分析主要含有CO₂、H₂O、SO₂、N₂四种气体，则该燃煤一定含有的元素为______
（2）称取该燃煤样品Wg，通入纯氧使其充分燃烧，检测该燃煤中所含上述元素的质量分数．利用下列装置进行实验：
①指出上述装置中B、C、D、E的作用B______ C______ D______ E______
为了测得相应数据，进行如下操作（忽略CO₂在C、D中的溶解）
a．实验前用托盘天平称得B、C、D、E的质量分别为W₁、W₂、W₃、W₄
b．实验完成后称得B、C、D、E的质量分别为m₁、m₂、m₃、m₄
c．通过正确实验操作，用F装置测得收集气体体积为V L
②为了准确测量F中收集到的气体体积，正确的实验操作是______
③测定燃煤中的硫的质量分数，当观察到溴水不完全褪色，品红不褪色时，燃煤中含硫元素的质量分数的表达式为______
当观察到______现象时，则无法测定燃煤中硫元素的质量分数．

为了测定某烷烃样品（丁烷，并含少量丙烷等气态烃）的平均相对分子质量，设计了下面的实验：
①取一个配有合适胶塞的洁净、干燥的锥形瓶，准确称量，得到质量为m₁．
②往锥形瓶中通入干燥的该烷烃样品，塞好胶塞，准确称量；重复操作，直到前后两次称量结果基本相同，得到质量m₂．
③往锥形瓶内加满水，塞好胶塞，称量得到质量m₃．
已知实验时的温度T（K），压强p（kPa），水的密度ρ_水，空气的平均相对分子质量为29.0，密度ρ_空气．回答下列问题：
（1）本实验的原理是（具体说明）______．
（2）步骤②中为什么要重复操作，直到前后两次称量结果基本相同？答______．
（3）具体说明本实验中怎样做到每次测量都是在相同体积下进行的．
（4）由实验测得该烷烃的平均相对分子质量是______（列算式）．

“化学，我们的生活，我们的未来”是2011年国际化学年的主题．下列说法与化学年口号相符的是（）
A．“低碳生活”就是开发新能源，减小含碳化合物的使用，降低碳的排放
B．关停CO₂排放量大的企业，切断CO₂的排放源头
C．日本核泄漏造成的核辐射事故暴露出核能应用潜在的巨大危险，应立即停建核电站
D．毒馒头与瘦肉精事件说明化学品对食品的危害，我们应该拒绝一切化学品的使用

0 66425 66433 66439 66443 66449 66451 66455 66461 66463 66469 66475 66479 66481 66485 66491 66493 66499 66503 66505 66509 66511 66515 66517 66519 66520 66521 66523 66524 66525 66527 66529 66533 66535 66539 66541 66545 66551 66553 66559 66563 66565 66569 66575 66581 66583 66589 66593 66595 66601 66605 66611 66619 203614

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