某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表：（1）请从下表中实验现象（Ⅱ）（填A、B、C…）中选出与方案（I）（填1、2、3…）对应的实验现象，填入答案（Ⅲ）中．
（2）通过以上实验分析了同周期元素的符号______，从实验结果可以得出的结论是______．
| 实验方案（I） | 实验现象（Ⅱ） | 答案（III） | |
| 实验方案I | 实验现象II | ||
| 1．用砂纸擦后的镁带与沸 水反应，再向反应液中滴 加酚酞 | A浮与水面，剧烈反应，放出气体， 熔成-个小球，在水面上无定向移 动，随之消失，溶液变红色． | 1 | |
| 2．向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水 | B．产生大量气体，可在空气中燃 烧，溶液变成浅红色 | 2 | |
| 3．钠与滴有酚酞的冷水反应 | C．反应不十分剧烈，产生的气体 可以在空气中燃烧 | 3 | |
| 4．镁带与2mol/L的盐酸 反应 | D．剧烈反应，产生的气体可以在 空气中燃烧 | 4 | |
| 5铝条与2mol/L的盐酸 反应 | E．生成白色絮状沉淀，继而沉淀 消失 | 5 | |
| 6．向AlCl2溶液中滴加NaOH溶液至过量 | F．生成淡黄色沉淀 | 6 | |
下表是元素周期表的一部分，请回答有关问题：
（1）表中化学性质最不活泼的元素，其原子结构示意图为 ．
（2）表中能形成两性氢氧化物的元素是 （用元素符号表示），写出该元素的单质与⑨最高价氧化物的水化物反应的化学方程式
（3）④元素与⑦元素可形成化合物，用电子式表示该化合物的形成过程
（4）①、②、⑥、⑦四种元素的最高价氧化物的水化物中酸性最强的是 （填化学式）．
（5）③元素与⑩元素两者核电荷数之差是 ．
（6）设计实验方案：比较⑦与⑩单质氧化性的强弱，请将方案填入下表．
0 64090 64098 64104 64108 64114 64116 64120 64126 64128 64134 64140 64144 64146 64150 64156 64158 64164 64168 64170 64174 64176 64180 64182 64184 64185 64186 64188 64189 64190 64192 64194 64198 64200 64204 64206 64210 64216 64218 64224 64228 64230 64234 64240 64246 64248 64254 64258 64260 64266 64270 64276 64284 203614
主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
| 2 | ① | ② | ③ | |||||
| 3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |||
| 4 | ⑨ | ⑩ |
（2）表中能形成两性氢氧化物的元素是 （用元素符号表示），写出该元素的单质与⑨最高价氧化物的水化物反应的化学方程式
（3）④元素与⑦元素可形成化合物，用电子式表示该化合物的形成过程
（4）①、②、⑥、⑦四种元素的最高价氧化物的水化物中酸性最强的是 （填化学式）．
（5）③元素与⑩元素两者核电荷数之差是 ．
（6）设计实验方案：比较⑦与⑩单质氧化性的强弱，请将方案填入下表．
| 实验步骤 | 实验现象与结论 |
醇类-OH
醛类-CHO
和 
互为同分异构体
与
的烃互为同分异构体