(6分)下列有关实验操作或结果的说法中正确的是 (在给出的选项中,至少有两项是符合题目要求的)
| A.将pH试纸用蒸馏水湿润后,测量某溶液的pH |
| B.把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡 |
| C.滴定管洗净后经蒸馏水润洗后,即可注入标准液进行中和滴定实验 |
| D.电解盐酸溶液后(盐酸过量),再通入一定量HCl气体时,电解质溶液可恢复到和原来一样 |
F.实验室在配制FeCl3溶液时,先将FeCl3溶于一定量的浓盐酸中,再加蒸馏水稀释至所需浓度
(5分)《硫酸铜晶体里结晶水含量的测定》是中学化学中的一个重要实验,请回答下列该实验的相关问题。
(15)实验中能直接加热的仪器名称为____________;进行的称量操作至少为________次。
(16)下列操作会引起测定结果偏高的是__________________
| A.加热时温度过高CuSO4发生分解 | B.加热后在空气中冷却再称量 |
| C.加热过程中有晶体溅出 | D.晶体部分风化 |
(6分)某市进行学业水平考试实验操作考查,试题分别为:
Ⅰ.试验维生素C的化学性质(主要是还原性)。
Ⅱ.葡萄糖与新制氢氧化铜的反应。
Ⅲ.配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液。
⑴试题中设置了“评价与反思”,下列“评价与反思”不合理的是: 。(填序号)
| A.应该由监考老师去评价与反思 |
| B.实验结论告诉我:维生素C丸子应该密封保存 |
| C.维生素C能使淀粉的碘溶液褪色 |
| D.配制新制氢氧化铜时要将氢氧化钠与硫酸铜溶液等物质的量混合 |
F.实验Ⅱ中的废水应该回收后再集中处理,不能直接倒入下水道
⑵实验Ⅲ中合理的实验操作顺序是:④ 。(填序号)
①溶解,②计算和称量,③转移和洗涤,④查漏,⑤定容和摇匀。
⑶实验Ⅱ考查结束后,发现试管内壁附着一层红色固体。为了洗干净试管,某学习小组尝试往试管中加适量(3mL)稀硝酸,发现红色固体立即消失,溶液呈蓝色,则该反应的离子方程式为: 。