（8分）用下列两个装置分别进行苯的硝化和苯酚跟甲醛的缩聚实验.

(1)(甲)装置适用于进行      实验.，本实验需要的药品为63%的硝酸、98%的硫酸和苯，向试管中加入药品的顺序为①_{————————}②_{——————-}③_{————————}；
若温度控制在50—60⁰C,其反应的化学方程式为_{————————}；
(2)(乙)装置适用于进行      实验.，其化学方程式为_{—————}。
（3）写出苯酚与浓溴水反应的化学方程式              

（12分）下图为苯和溴取代反应的改进实验装置。其中A为带支管的试管改制成的反应容器，在其下端开了一个小孔，塞好石棉绒，再加入少量铁屑。

填写下列空白：
（1）向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，几秒钟内就发生反应。写出A中所发生反应的化学方程式（有机物写结构简式）：______________________该反应的类型为_____________反应。
（2）铁屑粉的作用是                      ；反应开始后，观察D试管，看到的现象为                                 ；能说明苯与溴发生的是取代反应而不是加成反应的现象为____________________________。
（3）在上述整套装置中，具有防倒吸作用的仪器有______________（填字母）。
（4）改进后的实验除①步骤简单，操作方便，成功率高；②各步现象明显；③对产品便于观察这三个优点外，还有一个优点是                      。

制备溴苯的实验装置如图所示，回答下列问题：

（1）反应开始前已向仪器A中加入的药品是          。
装在左侧分液漏斗中的药品是          。
（2）将左侧分液漏斗的旋纽打开后，在A中可观察到的现
象是           。
（3）冷凝管B有上、下两口，冷却水应从     口进入。
（4）右侧分液漏斗中的物质在什么时间加入A中？
           其作用是                                    。
（5）要证明该反应是取代反应，最方便的实验方法是                      。

（14分）用A、B、C三种装置都可制取溴苯。请仔细分析三套装置，然后回答下列问题：

（1）写出三个装置中都发生反应的化学方程式：                               、                               ；写出B的试管中还发生的反应化学方程式                       ；
（2）装置A、C中长导管的作用是                                           ；
（3）B、C装置已连接好，并进行了气密性检验，也装入了合适的药品，接下来要使反
应开始，对B应进行的操作是                            ，对C应进行的操
作是                                                  ；
（4）A中存在加装药品和及时密封的矛盾，因而在实验中易造成的不良后果是      
                                                                     。

（12分）制备溴苯的实验装置如图所示，回答下列问题：

（1）装在左侧分液漏斗中的药品是          。
（2）反应方程式                              。
（3）将左侧分液漏斗的旋纽打开后，在A中可观察到的现象是            。
（4）冷凝管B有上、下两口，冷却水应从     口进入。
（5）右侧分液漏斗中的物质在什么时候加入A中？                。其作用是                                    。
（6）要证明该反应是取代反应，最方便的实验方法是                      。

（12）某化学课外小组用右图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A（A下端活塞关闭）中。

（1）          A中铁丝发生如下反应2Fe+3Br₂=2FeBr_3，FeBr₃的作用是                            ，请写出A中另外一个反应的化学方程式                                                                              。
（2）观察到A中的气体颜色是由______色变成_______色。
（3）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是________________________________。
（4）C中盛放CCl₄的作用是____________________________。
（5）能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应的方法是验证是否有HBr的生成，故而可向试管D中滴入石蕊溶液，若溶液变红，则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入__________，现象是__________________________________________。

31．（6分）某化学课外小组用右图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A中(A下端活塞关闭)。

（1）写出A中反应的化学方程式：                                                                        
（2）观察到A中的现象是：                                                                           
（3）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是：                                                
                               
（4）C中盛放CCl4的作用是                                                                        
（5）证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管D中加入AgNO3溶液，若产生淡黄色沉淀，则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入      ，现象是
                                                               

相关物质性质如下表所示：

（14分）中学实验常用如图所示装置制取少量溴苯。在烧瓶a中装的试剂是苯、溴和铁粉。请填写下列空白。

⑴导管b的作用有两个：一是导气，二是兼起        的作用；
⑵a中反应的化学方程式为                      ；
⑶该实验得到的是粗苯，为了除去其中的溴，要用到的一种常用除杂操作方法是           ，提纯溴苯的具体步骤有：
①蒸馏；②水洗；③用干燥剂干燥；④10%NaOH溶液洗；⑤水洗 。
正确的操作顺序为（   ）

如图所示，在实验室里，通常利用浓硫酸与乙醇混合加热制乙烯: CH₃CH₂OHCH₂=CH₂↑+H₂O，加热一段时间后溶液中有黑色现象出现。过一段时间后，经硫酸酸化的高锰酸钾溶液褪色。经分析得知：产生的气体中含有CH₂=CH₂、SO₂、CO₂、H₂O。

酸性高锰酸钾溶液褪色，甲同学认为能证明乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化了；乙同学认为不能证明乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化了。
（1）你认为哪个同学的观点正确？ _____ （填“甲”或“乙”），理由是（从下列选项中选）_____