“绿色化学实验”进课堂，某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作：钠与氯气反应的装置可作如图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠（已吸净煤油），玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔融成圆球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，生成大量白烟。以下叙述错误的是（ ）
| A．反应生成的大量白烟是氯化钠晶体 |
| B．玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气，以免其污染空气 |
| C．钠着火燃烧产生苍白色火焰 |
| D．若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液，可根据颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收 |
下列说法中不正确的是（ ）
| A．氯气、液氯和氯水是同一种物质 |
| B．工业上用H2和N2合成氨与自然界中放电时O2和N2反应都属于氮的固定 |
| C．从海水中提取溴，一般要经历浓缩、氧化和提取三个步骤，氧化剂一般选择氯气 |
| D．向盛有碘水的试管中加入适量CCl4，震荡静置，溶液分层，上层无色下层紫色 |
某学生做如下实验：第一步，在淀粉KI溶液中，滴入少量NaClO溶液，并加入少量稀硫酸，溶液立即变蓝；第二步，在上述蓝色溶液中，滴加足量的Na2SO3溶液，蓝色逐渐消失。下列叙述中该同学对实验原理的解释和所得结论不正确的是
| A．氧化性：ClO－>I2>SO42- |
| B．淀粉KI溶液变蓝是因为I－被ClO－氧化为I2，I2遇淀粉变蓝 |
| C．蓝色消失的原因是Na2SO3溶液具有漂白性 |
| D．若将Na2SO3溶液加入氯水中，氯水褪色 |
在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是
| A．向氯水中加入有色布条一会儿有色布条褪色，说明溶液中有Cl2存在 |
| B．溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl2分子存在 |
| C．先加入盐酸酸化再加入AgNO3溶液产生白色沉淀，说明溶液中有Cl－存在 |
| D．加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明有HClO分子存在 |
氯化溴是由两种卤素互相结合而成的卤素互化物。其化学性质与Cl2相似，能与金属和非金属反应生成卤化物，能与水反应：BrCl+H2O HCl+HBrO，下列有关BrCl的性质的叙述中不正确的是
| A．BrCl和NaOH溶液反应生成NaCl、NaBrO两种盐 |
| B．BrCl具有较强的氧化性 |
| C．能使润湿的淀粉碘化钾试纸变蓝 |
| D．BrCl与水反应中，BrCl既是氧化剂又是还原剂 |
在盛有KI溶液的试管中，滴入氯水充分反应后，再加四氯化碳振荡，静置后观察到的现象是 ( )
| A．上层紫红色，下层接近无色 |
| B．均匀、透明、紫红色 |
| C．均匀、透明、无色 |
| D．上层接近无色，下层紫红色 |
下列说法正确的是（ ）
| A．光照氯水有气泡逸出，该气体是Cl2 |
| B．新制氯水呈黄绿色是因为其中存在Cl2 |
| C．久置氯水遇AgNO3溶液会产生白色沉淀 |
| D．新制氯水经光照一段时间pH增大 |
在实验室贮存少量液溴时，需要在瓶中加一些水，其作用是
| A．稀释，防止溴腐蚀玻璃 | B．液封，防止溴挥发 |
| C．隔绝空气，防止溴被氧化 | D．溶解放热，防止溴凝固 |
．氯磺酸(HSO3C1)是一种容易水解的一元强酸，可以在常温下用HCl+SO3=HSO3Cl制得，
下列说法正确的是
| A．HS03Cl与H20反应产物为H2S04和HCl |
| B．HSO3Cl与NaOH溶液反应生成产物只有NaS03Cl |
| C．HSO3Cl也可以用浓盐酸与浓硫酸反应制得 |
| D．O.1mol的HSO3Cl与HCl分别溶于水制得1L溶液，两者pH都等于1 |