下列各组变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（    ）

A、硫化、炭化             B、分馏、干馏   

C、炼焦、升华             D、风化、裂化

下列通式只表示一类物质的是(     )

   A、C_nH_2n+2     B、C_nH_2n      C、C_nH_2n-2    D、C_nH_2n-6

某化学兴趣小组，拟探究和比较SO₂和C1₂的漂白性，设计如下图所示的实验装置二套。请你参与探究并回答下列问题。

(1)向第一套装置中通入一段时间的SO₂，观察到试管中的品红溶液褪色，然后再加热试管，溶液　　　 （填“恢复”或“不恢复”）红色；

(2)向第二套装置中通入一段时间的C1₂，观察到试管中的品红溶液也褪色，然后再加热试管，溶液　　　 （填“恢复”或“不恢复”）红色；

(3)由以上两个实验可以说明SO₂和C1₂的漂白原理　 　　　（填“相同”或“不相同”）；

(4) C1₂通入品红溶液中，生成的具有漂白性的物质是　 　 （填“HC1”或“HClO”）。

将与“实验操作”相对应的“实验现象”的字母代号填入“答案”栏中。

A、B、C、D四种物质之间有下图所示的转化关系。已知：A是空气中的主要成分，B、C、D均为化合物，且C为红棕色气体。

请回答下列问题：

(1)写出A和C的名称或化学式：A              ，C              ；

(2)在上图D→C的过程中，D表现出强          （填“氧化性”或“还原性”）；

(3)在D的稀溶液中滴入NaOH溶液，其反应的离子方程式是         。

下表是中学化学教科书中元素周期表的一部分，除标出的元素外，表中的每个编号表示一种元素，请根据要求回答问题。

(1)⑥表示的元素是            ；

(2)②的原子结构示意图是              ；

(3)由①和③两种元素组成的化合物的化学式是            ；

(4)④和⑤两种元素的金属性强弱顺序是④      ⑤（填“<”或“>”）。

 钠是活泼金属的代表，钠和钠的化合物是中学化学的基础知识。请回答下列有关问题。

(1)钠跟水剧烈反应，生成         和氢气(H₂)，此实验说明钠的化学性质活泼；

(2)钠有两种氧化物，其中能用于呼吸面具和潜水艇中作为氧气来源的氧化物是：

         ；

(3)固体碳酸钠中含有碳酸氢钠杂质，除去此杂质的简单方法是             （填“萃取”或“加热”或“蒸馏”）。

  根据乙烯和乙醇的知识填空。

 (1)完成下列化学方程式：CH₂= CH₂+     CH₃CH₂OH；

(2)乙醇跟乙酸在浓硫酸催化且加热的条件下反应，制取的是        。

   现有以下四种物质：

A．新制的氢氧化铜[Cu(OH)₂]悬浊液    B．碳铵(NH₄HCO₃)

C．明矾[ KAI(SO₄)₂·12H₂O]          D．熟石灰[Ca(OH)₂]

请你根据题意，选择恰当的选项用字母代号填空。

(1)检验尿液中是否含有葡萄糖，可使用             ；

(2)要使含泥沙的河水变澄清，可使用              ；

(3)要中和钢铁厂、电镀厂产生的酸性废水，可使用            ；

(4)给农作物施用氮肥，可使用               。

下列有关1 mol O₂的说法中，不正确的是(N_A表示阿伏加德罗常数)

A．质量为32g    B．在标准状况下，体积约为22.4L

C．含氧分子数为N_A    D．含氧原子数为N_A