（15分）化学世界奥妙无穷，物质之间的反应更是神秘莫测，善于透过现象看本质是学习化学、研究物质性质的基本能力。请我们一起进行探索。
（1）课堂上化学老师将干燥的氯气依次通过干燥红布条和潮湿的红布条，结果：干燥红布条无明显变化，而潮湿的红布条褪色。
①某学生立即发言：结论一、 ，
结论二、氯气与水反应生成的次氯酸具有漂白性。
②老师提示说：还需要补充一个实验才能得知结论二，该实验是
③请写出氯气与水反应的离子方程式
（2）某实验小组用铜和浓硝酸反应制备NO2，并收集一试管NO2气体，将集气瓶倒置于水槽中，并轻微振荡，发现一些典型现象，并对此现象进行探究。
①请写出NO2与水反应化学方程式，并用单线桥表示电子转移方向和数目
②该小组成员积极探讨，得出结论，NO2与水一定发生了化学反应，并设计了两个实验操作对产物进行了验证，得出产物是NO 和HNO3。请填写下表中的甲、乙、丙三处。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 用玻璃片将水槽中的试管口盖住，轻轻将试管取出 | 试管内约有2/3体积的水溶液，且无色 | NO2与水发生了化学反应，而不是溶于水 |
| 将试管正立，取下玻璃片 | 甲 | NO2和水反应生成了NO气体 |
| 乙 | 丙 | NO2和水反应生成了硝酸 |
（15分）广义的化学反应速率可以用参加化学反应的任一种物质“在单位时间内某一可测的物理量的变化量”来表示，即V(A) = 
，rX(A)表示物质A物理量（如质量、浓度等）的改变量。某学习小组用块状纯锌和200mL稀硫酸反应研究化学反应速率，实验装置图如右图。
可选用试剂及规格：纯锌、粗锌（含铜杂质）、1mol/L 稀硫酸、2mol/L 稀硫酸，
反应温度：250C、350C
（1）请写出锌和硫酸反应的离子方程式
（2）为表达锌和硫酸反应快慢，该学习小组设计了如下表格，请填充表格丁、戊、己三处。
| 编号 | 反应速率表达式的定义 | 反应速率表达式 | 反应速率单位 |
| ① | 单位时间内H+浓度的变化量 | V(H+) = | mol / L.min |
| ② | 丁 | 戊 | 己 |
| ③ | 单位时间内生成H2标况下的体积 | V(H2) = | L / min |
（3）该学习小组选用0.1 mol Zn和200 mL 1mol/L 稀硫酸（硫酸过量）在250C反应进行研究，用秒表计时，至锌块完全溶解且溶液中不再有气泡放出时，记录反应时间为5分钟，该反应速率V(H+) =
（4）该小组对“影响反应速率的因素”进行了分析，设计如下系列实验，庚辛壬癸四处空白。
| 编号 | 锌的形状 | 锌的规格 | 硫酸的浓度 | 反应温度 | 实验设计的目的 |
| ① | 块状 | 纯锌 | 1mol/L | 250C | 实验①和②研究的目的是 庚 ；
实验②和③研究硫酸浓度对反应速率影响； 实验③和④研究锌的规格对反应速率影响；
实验④和⑤研究的目的是 癸 ；
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| ② | 颗粒状 | 纯锌 | 1mol/L | 250C | |
| ③ | 颗粒状 | 纯锌 | 辛 | 250C | |
| ④ | 颗粒状 | 壬 | 2mol/L | 250C | |
| ⑤ | 颗粒状 | 粗锌 | 2mol/L | 350C | |
| …… |