通常人们把拆开1mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能。键能的大小可以用于估算化学反应的反应热(△H),化学反应的△H等于反应中断裂旧化学键的键能之和与反应中形成新化学键能之和的差。
| 化学键 | H-H | Cl-Cl | H-Cl |
| 生成1mol化学键时放出的能量 | 436kJ | 243kJ | 431kJ |
则下列化学方程式不正确的是
A.1/2H2(g)+1/2Cl2(g)=HCl(g);△H=-91.5kJ·mol-1
B.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H=-183kJ·mol-1
C.1/2H2(g)+1/2Cl2(g)=HCl(g);△H=+91.5kJ·mol-1
D.2HCl(g) =H2(g)+Cl2(g) ;△H=+183kJ·mol-1
通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是 ( )
| 现象 | 解释 | |
| A | KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝 | Cl2能与淀粉发生显色反应 |
| B | 浓HNO3在光照条件下变黄 | 浓HNO3不稳定,生成有色产物能溶于浓硝酸 |
| C | 某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成 | 说明该溶液中含有SO42- |
| D | 铜片放入浓硫酸中,无明显变化 | 说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化 |