某校开展课外研究性学习活动。

Ⅰ.第一小组对市场上的碘盐进行了研究。在碘盐里,碘以KIO3形式存在。请完成下列问题:

(1)正确食用碘盐才能起到补碘的作用,该小组对油炸食品是否适宜放碘进行了课题研究。

请你协助拟定课题名称:______________________________。

其研究成果的最终形式是:______________________________。

(2)怎样检验碘盐中含有碘?(可供选择的试剂有:稀硝酸、稀盐酸、KCl、KI淀粉溶液、石蕊试液)用离子反应方程式表示______________________________。

Ⅱ.第二小组利用废铜制取CuSO4

(1)甲学生进行了下列实验:取含6.4 g铜的废铜和10 mL 18 mol·L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余。他根据自己所学的化学知识,认为烧瓶中还有较多的硫酸剩余。你认为他的判断是否正确___________(填“是”或“否”),其理由是:_____________________________________________________。

(2)乙同学认为甲设计的实验方案不好,他自己设计的思路是:

2Cu+O22CuO;CuO+H2SO4====CuSO4+H2O。对比甲的方案,乙同学方案的优点是:

_____________________________________________________________________。

(3)某地有丰富的电力源。为了具备乙同学的优点,你能不能根据该地的资源优势也设计一个用铜和硫酸制取CuSO4的方案?(其他材料任选)_______________________________。

 0  31378  31386  31392  31396  31402  31404  31408  31414  31416  31422  31428  31432  31434  31438  31444  31446  31452  31456  31458  31462  31464  31468  31470  31472  31473  31474  31476  31477  31478  31480  31482  31486  31488  31492  31494  31498  31504  31506  31512  31516  31518  31522  31528  31534  31536  31542  31546  31548  31554  31558  31564  31572  203614 

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