喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。

图Ⅰ

(1)下列组合中不可能形成喷泉的是(    )

A.HCl和H2O             B.O2和H2O        C.NH3和H2O      D.CO2和NaOH溶液

(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图Ⅱ所示的装置。

图Ⅱ

①在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是______________。

A.Cu与稀盐酸                            B.NaHCO3与NaOH溶液

C.铜与稀硝酸                             D.NH4HCO3与稀盐酸

②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是____________  。

A.浓硫酸             B.食盐               C.硝酸钾             D.硫酸铜

这种方法产生喷泉的原理是____________________。

③比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置,用产生喷泉的原理来分析,图Ⅰ是上部烧瓶内气体压强____________;图Ⅱ是下部锥形瓶内气体压强____________。(均填“增大”或“减小”)

(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述____________(填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”)装置的原理相似。

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