用一种试剂就可以将NaOH.NH4SCN.AgNO3.Na2SO4四种无色溶液一一鉴别出来.这种试剂是 A.溴水 B.FeCl3 C. D.BaCl2——青夏教育精英家教网—

用一种试剂就可以将NaOH、NH₄SCN、AgNO₃、Na₂SO₄四种无色溶液一一鉴别出来，这种试剂是( )

A.溴水 B.FeCl₃ C. D.BaCl₂

镁、铝、铜三种金属粉末混合物，加入过量盐酸充分反应，过滤后向滤液中加入过量烧碱溶液，再过滤，滤液中存在的离子有( )

A. B.Cu²⁺ C.Al³⁺ D.Mg²⁺

有些地区水井中的水刚从井中抽出时是清澈透明的，但烧开后发现产生了红褐色的不溶物。某中学研究性学习小组对这种现象进行了分析：向刚抽出的井水中加入硫氰化钾溶液，无明显现象，向产生不溶物的水中加入盐酸，结果不溶物溶解，再向其中加入硫氰化钾溶液，出现血红色，则下列说法不正确的是( )

A.该井水中肯定有Fe³⁺

B.该井水中肯定有Fe³⁺

C.红褐色不溶物是Fe(OH)₃

D.红褐色不溶物是由于氧化和水解产生的

在电子工业中，制印刷电路时，常用氯化铁溶液作为铜的“腐蚀液”，该过程发生的反应为：2FeCl₃+Cu

2FeCl₂+CuCl₂。该反应利用了铜的什么性质( )

A.氧化性 B.还原性 C.导电性 D.导热性

以下现象与电化学腐蚀无关的是( )

A.黄铜(铜锌合金)制作的铜锣不易产生铜绿

B.生铁比纯铁易生锈

C.铁质器件附有铜质配件，接触处易产生铁锈

D.银质奖牌长期放置后，奖牌的表面变暗

实验室有CuO和Cu粉的混合物。请你利用给出的实验仪器及试剂，设计两种测定该样品(已称得其质量为m克)中氧化铜质量分数的方法，并填写表格中的有关内容。

实验方法	实验过程中所发生反应的化学方程式	实验所用仪器(用编号表示)	实验需直接测定的有关量(用文字说明)
1
2

实验可能用到的主要仪器：

①托盘天平 ②启普发生器 ③硬质玻璃管 ④泥三角 ⑤烧杯 ⑥坩埚 ⑦酒精灯 ⑧玻璃棒 ⑨漏斗 ⑩干燥管

实验可能用到的试剂：

a.锌粒 b.稀硫酸 c.氯化钠溶液 d.浓硫酸

金币、银币、铜币等金属货币在我国历史上曾发挥过重要的作用，其中的一些被收藏爱好者珍藏着。在一位收藏家的家中，陈列了很多金属货币。

(1)其中有些货币表面是黑色，且有少量的绿色锈状物，则这肯定是___________币，黑色物质是___________，形成这种物质的化学方程式为______________________；绿色物质是______________________，形成这种物质的化学方程式为______________________。若除去这些物质应选用_________，发生反应的离子方程式为______________________，充分反应后，这枚金属币的真面目为___________色。

(2)其中有一枚是闪闪发光的黄色金属币，它肯定是___________币，表面一直未被氧化的原因是___________。

(3)若将铜币、银币和金币分别放到稀硝酸中浸泡，能溶解的是___________，不溶解的是___________。

在某次探究性学习中，老师要求同学们在实验室中用氧化铜、稀硫酸和铁来制取纯净的铜，并用所制得的铜进行一系列的探究性实验。甲、乙两位同学分别设计了如下两个制铜实验方案：

甲：①CuO溶于适量稀硫酸中；

②在①的溶液中加入稍过量的铁，充分反应后，过滤、烘干，即得纯净的铜。

乙：①铁与稀硫酸反应得氢气；

②将氢气通入氧化铜中并加热，充分反应后即得纯净的铜。

(1)若两位同学消耗的稀硫酸和铁的量分别相同，请判断他们所制得铜的质量大小关系(填选项的标号)( )

A.相同 B.甲多

C.乙多 D.以上三种情况均有可能

(2)丙同学认为上述两种方案所制得的铜都难以保证铜的纯度，应对上述两种方案加以完善，甲同学的方案不完善的原因___________；完善乙同学的方案的一种方法是将所得的铜粉放入烧杯中，加入___________，不断搅拌，然后_______________，即得到纯净的铜。

铜的冶炼大致可分为：