某同学在实验室发现两瓶白色固体.一瓶是硫酸钠.另一瓶是碳酸钠.但均已失去标签.下面是该同学检验这两瓶固体的方法.其中不能成功检验出硫酸钠和碳酸钠的是A.分别取固体少许加入试管中.配成溶液.然后滴加氯化——青夏教育精英家教网—

某同学在实验室发现两瓶白色固体，一瓶是硫酸钠，另一瓶是碳酸钠，但均已失去标签。下面是该同学检验这两瓶固体的方法，其中不能成功检验出硫酸钠和碳酸钠的是（）

A.分别取固体少许加入试管中，配成溶液，然后滴加氯化钡溶液

B.分别取固体少许加入试管中，配成溶液，然后滴加氯化钡溶液，最后滴加盐酸

C.分别取固体少许加入试管中，配成溶液，然后滴加盐酸，最后滴加氯化钡溶液

D.分别取固体少许加入试管中，配成溶液，然后滴加盐酸酸化的氯化钡溶液

在实验室进行下列有关物质的制备流程中，理论上正确、实际操作上可行且经济上合理的是（）

2006年6月1日讯中共中央政治局常委、国务院总理温家宝近日就2006年环保专项行动作出重要批示，部署2006年整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动。水、大气、土壤等污染日益严重，重金属、有毒化学物质和持久性有机物等污染持续增加。一些地方已经喝不到干净的水，呼吸不到清洁的空气，土壤污染严重危及农产品安全。环境污染和生态破坏造成了巨大经济损失，严重危害群众健康，成为人民群众的切肤之痛。环境污染问题是举世瞩目的社会热点问题，下列收集气体的方法既能达到收集目的又符合环保要求的是（）

A.用如图所示的方法收集二氧化硫（二氧化硫的密度比空气大）

B.用下图所示的方法收集二氧化氮（已知：二氧化氮的密度比空气的密度大、有毒但能溶于氢氧化钠溶液）

C.用下图所示的方法收集一氧化碳

D.用下图所示的方法收集氢气

下列基本实验操作（如图）方法正确的是（）

研究物质的性质常常运用实验观察法。通过实验往往能得到意想不到的结果，可能导致重大发现。1911年前后，卢瑟福把一束变速运动的α粒子束射向一片极薄的金箔，他惊奇地发现：一直被认为是“实心”的原子竟让绝大多数α粒子畅通无阻地通过，只有极少数发生偏转；更为奇特的是，有少量的α粒子被笔直地弹回，就像一发高速运动的炮弹被一张纸弹回一样不可思议。根据这一奇特的现象，卢瑟福建立了原子的有核模型。通过卢瑟福的实验，你认为下列说法不正确的是（注：α粒子就是相对原子质量为4的氦原子核）（）

A.实验观察可能导致重大发现

B.观察法是一种重要的科学方法

C.卢瑟福的结论是：原子内很空，原子的质量集中在体积极小的带正电的核上

D.科学发现都是意外的结果

为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮，某校学生实验小组设计了一个实验，其装置如下图所示（加热装置和固定装置均已略去），B为一个用金属丝固定的干燥管，内装块状碳酸钙固体；E为一个空的蒸馏烧瓶；F是用于鼓入空气的双连打气球。

（1）实验时，先将B装置下移，使碳酸钙与稀硝酸接触产生气体，当C处产生白色沉淀时，立刻将B装置上提，使之与稀硝酸分离。该组学生设计此步操作的目的为______________

_____________________________________________________________________。

（2）将A中铜丝放入稀硝酸中，给装置A微微加热，在装置A中产生无色气体，其反应的化学方程式为________________________________________________________________。

装置E中开始时出现浅红棕色气体，用F向E中鼓入空气后，可观察到烧瓶E内气体颜色加深，产生上述现象的原因是___________________。一段时间后，C中白色沉淀溶解，其原因是___________________________________________________________________。

（3）装置D的作用是_____________________________________________________。

向Ba（OH）₂和NaOH的混合稀溶液中通入足量的CO₂气体，生成的沉淀的物质的量（n）和通入CO₂气体体积（V）的关系如下图。试完成下列问题：