固体粉末X由Fe2O3 、CuO组成,某研究性学习小组选用图17中装置(夹持装置已略去,实验前均已检查装置气密性)探究X与过量炭粉发生反应时,除生成外,是否还有其他气体产物。

                                  图17

请回答:

   (1)若按甲→丙→丁的顺序连接装置,则____________________(填上图装置代号)装置和试剂需称量,开始反应,气体经充分吸收后,分析数据发现,消耗碳、氧元素的质量大于生成的质量,可能的原因除产生了外的其他气体产物,还可能是____ _____________.

   (2)为使实验测得的数据更能准确说明问题,一些同学按乙→丁→戊的顺序连接装置进行实验,并且加热前先通一会气体M,停止加热后再通一会儿该气体。

   ①气体M可能是____________ (填字母)。

     a.      b.        c.       d.CO     e.

   ②停止加热后再通一会气体M的原因是_________________________________________。

  (3)以上两套装置均存在的同样的明显缺陷是____________________________________。

  (4)该小组同学设计实验(如图18)将X进行转化(每一步均反应完全):

                   图18

   ①生成气体B的化学方程式是___________________________________________ 。

   ②将固体D投入过量稀硫酸并充分反应后,过滤,再向滤液加入双氧水,得黄色溶液。

     写出当加入双氧水时溶液中发生反应的离子方程式:

____________________________________________________________。

   ③若已知固体X的质量为7.2g反应中AI粉的质量是2.7g,气体B在标准状况下的体积为672ml,则固体D的质量是_________ g.

 

 

硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料,可通过多种途径制取硫酸铜晶体。铜不能与稀硫酸直接反应,本实验中将适量浓硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体(装置如图1所示)。

 

请回答相关问题:

  (1)图1分液漏斗中装的液体是                       

(2)本实验中若硝酸过量,造成的结果是                                    

(3)图2是图1的改进装置,其优点是①                                      ,②                                               

(4)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:

方案1:将铜粉在某仪器中反复灼烧,使铜粉与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应。

     方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应。向混合物中加入Fe2(SO4)3,即发生反应。反应完全后向其中加物质甲调节pH到3~4,产生Fe(OH)3沉淀,过滤、蒸发、结晶,得到硫酸铜晶体,滤渣循环使用[已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀时的pH分别为3.7、6.4]。

①方案1中用于灼烧的仪器名称是            

②方案2中甲物质可以是          (填字母序号)。

a.CuO        b.CuCO3        c.CaCO3        d.NaOH

③方案2中发生反应的总化学方程式为(注明反应条件)                                                                          

 0  25618  25626  25632  25636  25642  25644  25648  25654  25656  25662  25668  25672  25674  25678  25684  25686  25692  25696  25698  25702  25704  25708  25710  25712  25713  25714  25716  25717  25718  25720  25722  25726  25728  25732  25734  25738  25744  25746  25752  25756  25758  25762  25768  25774  25776  25782  25786  25788  25794  25798  25804  25812  203614 

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