中学化学教材中，常借助于图象这一表现手段清晰地突出实验装置的要点、形象地阐述化学过程的原理．下列有关化学图象表现的内容错误的是（ ）
A、 氨的制取 | B、 放出碘的四氯化碳溶液 | C、 中和热测定装置 | D、 铜锌原电池 |
下列液体中所含粒子种类最多的是（ ）
| A、液氨 | B、液氯 | C、氨水 | D、稀硝酸 |
如图所示，在烧瓶里收集满某种气体，烧瓶用带导管（导管一端事先已经绑好一个气球）的胶塞塞紧．拔开胶塞迅速倒入某种液体，立即塞紧振荡，可以看到气球逐渐变大，则瓶中的气体和倒入的液体可能是（ ）| A、氢气、水 | B、二氧化碳、盐酸 | C、氮气、NaOH溶液 | D、氨气、稀硫酸 |
喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因是存在压强差．实验室由下列物质组合不能形成喷泉的是（ ）
| A、氨气和水 | B、二氧化碳气体和氢氧化钠饱和液 | C、氯化氢气体和水 | D、一氧化氮气体和氢氧化钠饱和液 |
下列物质中能用来干燥NH3的是（ ）
| A、浓硫酸 | B、碱石灰 | C、NaOH溶液 | D、食盐水 |
下列叙述不正确的是（ ）
| A、NH3易液化，氨常用作制冷制 | B、与金属反应时，稀HNO3可能被还原为更低价态，则稀HNO3氧化性强于浓HNO3 | C、铵盐受热易分解，因此贮存氨态氮肥时要密封保存，并放在阴凉通风处 | D、常温下可以用铁、铝制容器盛装浓硫酸或浓硝酸 |
氨的喷泉实验体现了氨的哪些性质（ ）
| A、还原性 | B、极易溶于水 | C、NH3 是一种碱 | D、氧化性 |
氨气的喷泉实验体现了氨气的什么性质（ ）
| A、密度比空气小 | B、极易溶解于水 | C、与水反应生成碱性物质 | D、氨气易液化 |
如图所示转化关系中不能一步实现的是（ ）| A、① | B、② | C、③ | D、④ |