如果n为第ⅡA中某元素的原子序数，则原子序数为（n+1 ）的元素可能位于①第ⅢA族    ②第ⅣA族  ③第ⅢB族 ④第ⅠA族（　　）

已知元素的原子序数，可以推知原子的①质子数   ②核电荷数   ③核外电子数④质量数，其中正确的是（　　）

（2006?乐山一模）有位同学只用了一个圆底烧瓶、带玻璃管的橡皮塞、胶皮管、酒精灯、少量浓氨水、大烧杯及水即做成了喷泉实验．他是怎样做这个实验的？应用了什么原理？回答下列问题：
（1）填写下表的空白：

实验步骤	装置图	实验操作及实验现象
第一步 检验装置的气密性 检验装置的气密性		用双手捂住烧瓶，水中产生气泡；松开手，冷却后玻璃管内形成一段水柱，说明装置不漏气． 用双手捂住烧瓶，水中产生气泡；松开手，冷却后玻璃管内形成一段水柱，说明装置不漏气．
第二步 制取氨气	/	取少量浓氨水（3mL左右）注入圆底烧瓶，塞上带玻璃管的橡皮塞；用酒精灯加热到氨水沸腾后停止加热，用手捏紧胶皮管 取少量浓氨水（3mL左右）注入圆底烧瓶，塞上带玻璃管的橡皮塞；用酒精灯加热到氨水沸腾后停止加热，用手捏紧胶皮管
第三步 产生喷泉	/	将烧瓶倒转移向盛满水的大烧杯并将胶皮管伸入水面之下，松开手，冷却的烧瓶将水吸入瓶内而产生喷泉 将烧瓶倒转移向盛满水的大烧杯并将胶皮管伸入水面之下，松开手，冷却的烧瓶将水吸入瓶内而产生喷泉

（2）该实验所用的原理主要有：．
（3）用图装置和适当的物质也能做成喷泉实验（打开止水夹压入塑料袋中的气体）．下表列出了两组所用到的物质，请填写下表空白：

	烧瓶内的气体	塑料袋内的气体	烧杯内的物质
第一组	NH3	HCl HCl	H2O
第二组	SO2 SO2	H2S	稀氨水

（2006?乐山一模）四种化合物W、X、Y、Z．它们都是由短周期元素A、B、C、D、E中两种元素组成．
已知：（a）A、B、C、D、E原子序数依次增大，且A、D同主族，C、E同主族，B、C同周期．
（b）W由A、B组成，分子中原子个数比A﹕B=4﹕1  常温时为气态．
（c）X由A、C组成，分子中原子个数比A﹕C=1﹕1
（d）Y是由C、D形成的离子化合物，且Y晶体中相应元素原子个数比C﹕D=1﹕1
（e）Z是由D、E形成的离子化合物，其中阳离子比阴离子少一个电子层，阳离子数与阴离子数之比为2﹕1．按要求填写：
（1）各元素符号为：A，B，C，D，E．
（2）X的分子式，W的空间构型为，Y的电子式，Z的化学式．

（2006?乐山一模）A～G各物质的转化见下图，反应需要或生成的水和气体已略去，固体物质E既能溶于稀盐酸，又能溶于NaOH溶液．试回答：

（1）A与C的反应叫反应．
（2）写出下列物质的化学式：B，D，E．
（3）写出G转化为E的化学方程式：．

（2006?乐山一模）下列各组离子能大量共存，当溶液中c（H⁺）=10^-1mol?L^-1时，有气体产生；而当溶液中c （H⁺）=10^-13 mol?L^-1时，又能生成沉淀．该组离子可能是（　　）

（2006?乐山一模）下列各项中正确的是（　　）

（2006?乐山一模）下列事实不能用勒夏特列原理解释的是（　　）

（2006?乐山一模）已知短周期元素的离子：_aA²⁺、_bB⁺、_cC^2-、_dD^-  具有相同的电子层结构，则下列叙述中正确的是（　　）

（2009?南汇区模拟）N_A代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（　　）