3．下列液体中.易溶于水的是( )A．汽油B．乙醇C．乙酸乙酯D．苯——青夏教育精英家教网——

3．下列液体中，易溶于水的是（　　）

2．用钠熔法可定性确定有机物中是否存在氯、溴、硫、氮等元素．下列有关有机物与足量钠反应，各元素的转化结果正确的是（　　）

	A．	碳元素转化为NaCN		B．	氯元素转化为高氯酸钠
	C．	溴元素转化为溴化钠		D．	硫元素转化为硫酸钠

1．关于用水制取二级能源氢气，以下研究方向不正确的是（　　）

	A．	水由氢氧两种元素构成，可研究在水分解的情况下，使氢能成为二级能源
	B．	设法将太阳光聚焦，产生高温，使水分解产生氢气
	C．	寻找特殊化学物质，使水分解产生氢气，同时释放能量
	D．	寻找特殊化学物质，用于开发廉价能源以分解水制取氢气

（1）如图为一“铁链”图案，小明在图案上分别写了H₂、CO₂、Na₂O、NaCl、FeCl₃五种物质，图中相连的两种物质均可归属为一类，相交部分A、B、C、D为其相应的分类依据代号．请回答下列问题：
请将分类依据代号填入相应的括号内：
A两种物质都不是电解质，C两种物质都是钠的化合物，B两种物质都是氧化物，D两种物质都是盐
（2）从H、O、S、Na四种元素组成的物质中，选择适当的物质填空．
①碱性氧化物Na₂O；②酸性氧化物SO₂、SO₃；③含氧酸H₂SO₄、H₂SO₃；④碱NaOH；⑤酸式盐NaHSO₄、NaHS、NaHSO₃．

19．一次实验结束时，小李忘记将酒精灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢？小李想探个究竟，于是便设计进行了下列实验：
①检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足
②将灯内的酒精到出少量点燃，能很好的燃烧
③挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体．点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧
④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧．
⑤去学校图书室查阅了有关资料，记录了如下有关的信息：
酒精（学名乙醇）是无色透明、具有特殊香味的液体．它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机化合物，…
实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精…
酒精的沸点为：80℃水的沸点：100℃
请回答下列问题：
（1）通过实验①能得出的结论是酒精灯没被点燃不是由于灯体内酒精量过少造成的．
（2）小李设计进行实验②的目的是检查灯体内的酒精是否可以燃烧．
（3）实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是顶部灯芯处的酒精挥发，造成该处酒精中水的含量增高．
（4）通过以上探究活动，小李最终可以得出的结论是没有盖上灯冒，使得灯芯上的酒精挥发，所以不易被点燃．

18．为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验室田地里施用等量有效成分的化肥，对小麦的产量进行对比研究．下表（“√”表示施用化肥，“×”表示没有施用化肥）显示三年实验的结果：根据上表，错误的是（　　）

实验用田	施用化肥情况			小麦收成的相对产量
实验用田	氮肥	磷肥	钾肥	小麦收成的相对产量
田地1	×	×	×	1.0
田地2	√	×	×	2.2
田地3	×	×	√	1.2
田地4	√	√	√	3.9

	A．	氮肥可增加小麦的产量
	B．	没有施肥，小麦不能生长
	C．	对于增加小麦的收成，氮肥比钾肥效果好
	D．	同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量

17．无水氯化镁是制备某种催化剂的中间体．某研究性学习小组设计实验方案进行制取无水氯化镁等实验．请填写下列空白．
[实验一]利用如图实验装置（夹持和加热装置省略），在HCl气流中小心加热MgCl₂•6H₂O晶体制取无水氯化镁（无水氯化镁易吸水）．烧瓶中发生的反应为：NaCl+H₂SO₄（浓）═NaHSO₄+HCl↑

（1）试剂X是浓硫酸．
（2）该实验装置存在一个缺陷是没有尾气处理装置．
[实验二]通过下列步骤，测定实验一所得产物中氯元素含量以确定产物是否含有结晶水：
①称取m₁g样品置于烧杯中，充分溶解；②加入足量硝酸银溶液，充分反应后，过滤；③洗涤沉淀，干燥至恒重，称得沉淀质量为m₂g．
（3）若步骤③的操作中未洗涤沉淀，将导致测得的氯元素含量偏高（填“偏高”或“偏低”）
（4）若测得m₁=10.40，m₂=28.70，则所得产品MgCl₂•nH₂O中n的值为$\frac{1}{2}$．
[实验三]一定条件下，氯化镁与四氯化钛的混合物可作烯烃聚合反应的催化剂．为了探究温度、氯化镁固体的含水量以及粉碎方式对该催化剂催化效果的影响，设计如表对比实验：

实验序号	氯化镁固体中氯元素含量/%	温度/℃	粉碎方式	催化效果/g•g^-1
1	70.97	20	滚动球磨	3.9×10⁴
2	74.45	20	滚动球磨	5.0×10⁴
3	74.45	20	振动球磨	5.9×10⁴
4	ω	100	振动球磨	6.5×10⁴

注：催化效果用单位时间内每克催化剂得到产品的质量来表示
（5）表中ω=74.45．
（6）从实验1、2可以得出的结论是氯化镁固体含水量越高，催化剂催化效果越差．
（7）设计实验2、3的目的是探究粉碎方式对催化剂催化效果的影响．

16．现有下列基本粒子：¹H、²H、³H、¹H⁺、⁴⁰K、⁴⁰Ca、Cl₂、¹⁴N、¹⁴C，请回答问题：
（1）它们分属6种元素，互为同位素的原子为¹H、²H、³H．
（2）质量数相等的粒子为⁴⁰K、⁴⁰Ca、¹⁴N、¹⁴C、¹H、¹H⁺（可不填满，也可补充）．
（3）氢的同位素¹H、²H、³H与氧的同位素¹⁶O、¹⁷O、¹⁸O相互结合为水，可得水分子的种数为18；可得相对分子质量不同的水分子种数为7．

15．有关SO₂说法错误的是（　　）

	A．	单质硫在空气中燃烧可生成SO₂
	B．	SO₂能使品红溶液褪色，加热可恢复红色
	C．	SO₂能使加酚酞的NaOH溶液褪色是因为它能与NaOH反应
	D．	SO₂和Cl₂都具有漂白作用，所以将两种气体同时作用于潮湿有色物，可大大增强漂白作用

已知X、Y、Z、W（含同一元素）有如图所示的转化关系，若X是一种单质，W为一种含氧酸，则X不可能是（　　）

N₂

0 171561 171569 171575 171579 171585 171587 171591 171597 171599 171605 171611 171615 171617 171621 171627 171629 171635 171639 171641 171645 171647 171651 171653 171655 171656 171657 171659 171660 171661 171663 171665 171669 171671 171675 171677 171681 171687 171689 171695 171699 171701 171705 171711 171717 171719 171725 171729 171731 171737 171741 171747 171755 203614