（2008?上海）在一定条件下，完全分解下列某化合物2g，产生氧气1.6g，此化合物是（　　）

（2011?石家庄模拟）下列叙述错误的是（　　）

（2008?湖南模拟）如图Ⅰ，在恒压密闭容器M中加入2mol A和2mol B，起始时容器体积为V L，发生如下反应并达到化学平衡状态：2A（？）+B（？）?x C（g）；△H＜0
平衡时A、B、C的物质的量之比为1：3：4，C的物质的量为 y mol．
（1）根据题中数据计算，x=、y=；
（2）如图Ⅱ，在体积为V L的恒容密闭容器N中发生上述反应（其它条件相同），测得反应过程中气体的平均相对分子质量随时间的变化如图Ⅲ（t₀时达平衡），平衡时容器中C的物质的量为z mol．由于反应物A、B的状态未知，则z和y的大小也不确定，请在下表中填入A、B的状态与z、y的大小之间的关系（仿照情形①、可不填满）：

可能的情形	A、B是否为气态		z与y的大小关系	M（B）与M（C）的大小关系 （M表示摩尔质量）
	A	B
①	是	不是	z=y	无法确定
②	是 是	是 是	y＞z y＞z	无法确定 无法确定
③	不是 不是	是 是	y＞z y＞z	M（C）＞M（B） M（C）＞M（B）

（2008?湖南模拟）下图是某药物中间体（只含C、H、O三种元素）的结构示意图：

试回答下列问题：
（1）观察上面的结构式与立体模型，通过对比指出结构式中的“Et”表示；该药物中间体分子的化学式为．
（2）请你根据结构示意图，推测该化合物所能发生的反应类型（除燃烧外）．
（3）解决有机分子结构问题的最强有力手段是核磁共振氢谱（PMR）．有机化合物分子中有几种化学环境不同的氢原子，在PMR中就有几个不同的吸收峰，吸收峰的面积（强度）与H原子数目成正比．

现有一种芳香族化合物与该药物中间体互为同分异构体，其模拟的核磁共振氢谱图如图所示，试写出该化合物的结构简式：．

（2013?德州模拟）现有A、B两种有机化合物，已知：①它们的分子中含有相同数目的碳原子和氧原子，B可以看成A中一个氢原子被氨基取代得到；
②它们的分子中氢元素的质量分数相同，相对分子质量都不超过170，A中碳元素的质量分数为72.00%；
③它们都是一取代苯，分子中都没有甲基，都有一个羧基．
请按要求填空：
（1）A、B的分子中氢元素的质量分数都是；
（2）A的结构简式是；
（3）A有一同分异构体C是对位二取代苯，能发生银镜反应也能与金属钠反应，但官能团不直接与苯环相连，C的结构简式是；
（4）B有一同分异构体D是苯环上的一硝基化合物，其苯环和侧链上的一溴代物各有两种，D的结构简式是．

（2008?湖南模拟）下图所涉及的物质均为中学化学中常见的物质，其中C、D、E为单质，其余为化合物，其中纳米F晶体材料可作为核磁共振造影增强剂，可用于疾病的诊断和药物载体，它们之间存在如下转化关系（部分产物已省略）．

请回答下列问题：
（1）若反应①是在加热条件下进行的，则A是（填化学式）；若反应①是在常温条件下进行的，则A是（填化学式）；若在上述两种条件下得到等量的C单质，反应中转移的电子数之比为．
（2）H用途广泛如用作催化剂，印刷电路腐蚀剂和外伤止血剂及净水等．若将Cu棒与C棒用导线连接并插入H溶液中，可形成原电池，其中正极电极反应方程式为：．总离子方程式为：．F与B反应的离子方程式为：．
（3）经测定A为二元弱酸，其酸性比碳酸弱，写出A在水溶液中的电离方程式：．
A与氨气反应生成的酸式盐的化学式为：．若将适量MnO₂加入酸化后的A溶液中，MnO₂溶解产生 Mn²⁺，该反应的离子方程式为：．

（2011?武汉模拟）某实验小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，进行了如下实验：
（一）制取氧化铜
①称取2gCuSO₄?5H₂O研细后倒入烧杯，加10mL蒸馏水溶解；
②向上述CuSO₄溶液中逐滴加入NaOH溶液，直到不再产生沉淀，然后将所得混合物转移到蒸发皿，加热至沉淀全部变为黑色；
③将步骤②所得混合物过滤、洗涤，晾干后研细备用．
回答下列问题：
（1）上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是（填实验序号），步骤①、③中研磨固体所用仪器的名称是；
（2）步骤③中洗涤沉淀的操作是．
（二）证明氧化铜能加快氯酸钾的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较，用右图装置进行实验，实验时均以生成25mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略，相关数据见表：

实验序号	KClO3质量	其它物质质量	待测数据
④	1.2g	无其他物质
⑤	1.2g	CuO  0.5g
⑥	1.2g	MnO2  0.5g

回答下列问题：
（3）上述实验中的“待测数据”指；
（4）本实验装置图中量气装置B由干燥管、乳胶管和50mL滴定管改造后组装而成，此处所用滴定管是（填“酸式”或“碱式”）滴定管；
（5）若要证明实验⑤中干燥管内收集的气体是O₂，可待气体收集结束后，用弹簧夹夹住B中乳胶管，拔去干燥管上单孔橡皮塞，；
（6）为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用，需补做如下实验（无需写出具体操作）：
a．，b．CuO的化学性质有没有改变．

（2008?湖南模拟）用装置A、B和乳胶管组成装置，用于收集干燥的NH₃气体（①装置A已经气密性检查；②可供选用的试剂有碱石灰、水和酚酞；③碱石灰疏松多孔，允许不反应气体通过．）．
回答下列问题：
（1）气体流经装置的顺序是：NH₃→→→c（填接口代号）；
（2）干燥剂碱石灰应放在中（填广口瓶代号）；
（3）说明NH₃气体已经集满的现象是．

（2008?湖南模拟）用惰性电极电解一定浓度的硫酸铜溶液，通电一段时间后，向所得的溶液中加入0.1mol Cu₂ （OH）₂CO₃后恰好恢复到电解前的状态（不考虑二氧化碳的溶解）则电解过程中共转移的电子数为（　　）

（2008?湖南模拟）下表是元素周期表的一部分．表中所列的字母分别代表某一化学元素．

下列叙述中正确的是（　　）