运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是

下列四种实验操作对应的曲线正确的是

A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

B．向氯化铜和硝酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

C．向氢氧化钠中滴加过量的稀盐酸溶液

D．向等质量的金属镁和铁中分别加入足量且质量分数相等的稀盐酸

下列说法错误的是

A. 用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水

B. 用酒精萃取碘水中的碘

C. 在容量瓶上无需标出所配溶液的浓度

D. 胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质离子直径在1nm～10nm之间

请用H、C、O、Na、Cl五种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式或符号：

①易导电的非金属单质 ；

②可用于人工降雨的物质 ；

③天然气的主要成分 ；

④地壳中含量最高的非金属元素 ；

⑤用于治疗胃酸过多的药物 ；

⑥氯化钠固体中的阴离子 。

二氧化碳的摩尔质量为 ，22gCO2的物质的量为 ，所含的分子数为 个，标准状况下，该气体所占的体积为 。将其溶于水配制成500ml溶液，其物质的量浓度为 ，从中取出1ml，其物质的量浓度为 。

我国西部大部分山区的许多村庄，仍以饮用未经任何处理的地表水为主，这些地表水受到不同程度的污染，对山区群众的身体健康造成不利影响。目前国务院和各级政府投入大量资金，采取积极措施为这些村庄建水厂、安装自来水管道，让群众喝上清洁、卫生的水。

（1）硬水可用 来区分。硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦。生活中可用 来降低水的硬度。

（2）硬水在加热或久置时，会产生水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]，生活中可用适量稀盐酸除去热水瓶壁上的水垢，写出有关反应的化学方程式： 、 。

（3）自来水生产过程中，可用 方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒杀菌。ClO2是一种新型的自来水消毒剂，其中氯元素与氧元素的质量比为 ，氯的原子结构示意图为 。

（4）水通电分解的化学方程式 。

现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为FeSO4溶液，G为CuSO4溶液，它们之间存在如图所示关系：

（1）推测下列物质的化学式A ，B ，F 。

（2）写出A→C转化的化学方程式 。

（3）写出C+G→D+F转化的离子方程式 。

水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学兴趣小组在老师的指导下，对此进行了实验探究。

【提出猜想】

①该混合气体只含有一氧化碳、氢气

②该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气

③该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气

④该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气

【查阅资料】

a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。

b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。

c．浓硫酸具有强烈的吸水性，常用作某些气体的干燥剂

【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。

（1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论为混合气体中有 。B中变化的化学方程式为 。

（2）装置C中的药品为足量的烧碱溶液，其作用为 。

（3）E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中还存在的气体是_________；E中的变化说明氧化铜具有 性。（填“氧化”或“还原”）

【实验结论】

（4）上述四种猜想中，猜想 （填序号）是正确的。

【实验反思】

（5）经过讨论，同学们将上图中装置C～H进行了简化，只用下图所示装置并自选必要试剂就能完成探究。其中，干燥管中碱石灰的作用为 ，烧杯上能观察到的现象是 。最后一步的实验操作及现象是 。

下列化常用语中，正确的是

A．两个氧分子—O2

B．氢氧化铁的化学式 — Fe(OH)3

C．CO2 中氧元素的化合价为+2价

D．水通电得到氧气的化学方程式是2H2O=O2↑+2H2↑

下列物质中属于有机物的是

A．碳酸 B．二氧化碳 C．乙醇汽油 D．甲烷