某化学兴趣小组的同学为探究Fe(NO3)2等硝酸盐热分解产物和产物的性质,他们开展了如下探究性学习。

I.查阅资料,获取了相关知识信息:

金属的活泼性不同,其硝酸盐分解产物不同,依据金属活动顺序表:

(1)K→Na等活泼金属的硝酸盐分解生成亚硝酸盐和氧气,如:2NaNO32NaNO2+O2↑;

(2)Mg→Cu等较活泼金属的硝酸盐分解生成氧化物、NO2和O2,如:2Cu(NO3)2

2CuO+4NO2↑+O2↑;

(3)Hg以后不活泼金属的硝酸盐分解生成金属、NO2和O2,如:2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑.

Ⅱ.实验探究,在实验的基础上得到相关结论:

【实验一】探究Fe(NO3)2热分解固体产物中Fe元素的价态.该小组甲同学将Fe(NO3)2热分解固体产物溶于足量的稀H2SO4得到相应两份溶液,进行以下探究实验.

(1)提出猜想:猜想一:Fe元素只显+2价;

猜想二:Fe元素只显+3价;

猜想三:Fe元素既有+2价又有+3价。

(2)实验操作:①向一份溶液中滴入KSCN溶液;②向另一份溶液中滴入___________溶液。

(3)实验现象:实验①_________;实验②溶液不褪色。

(4)实验结论:猜想二成立,Fe(NO3)2分解的化学方程式是______________________。

【实验二】探究Fe(NO3)2热分解气体产物的性质.小组乙、丙同学进行了如图所示的实验(收集时操作恰当,几乎没有空气):

实验步骤:①连接仪器;②检查装置气密性;③取一定质量Fe(NO3)2装于大试管中,并重新连接好仪器;④加热;⑤…

(1)乙同学使用Ⅰ装置收集气体,恰好收集到27mL红棕色气体。

(2)丙同学取等质量的Fe(NO3)2同样条件下热分解,并使用Ⅱ装置收集气体产物,可收集到_____ mL气体。【实验三】探究固体混合物的组成和特征.

(1)小组丁同学取KNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合粉末充分加热后用排水法未收集到任何气体,则KNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的物质的量之比可能是________(填字母序号)。

A.1:2:3 B. l:2:2 C.2:1:3 D.3:8:5

(2)若取按上述比例混合的固体硝酸盐1mol溶于200mL 3mol•L-1的硫酸中,再向溶液中加入铜片,可溶解的铜的最大质量为__________g。

 0  147305  147313  147319  147323  147329  147331  147335  147341  147343  147349  147355  147359  147361  147365  147371  147373  147379  147383  147385  147389  147391  147395  147397  147399  147400  147401  147403  147404  147405  147407  147409  147413  147415  147419  147421  147425  147431  147433  147439  147443  147445  147449  147455  147461  147463  147469  147473  147475  147481  147485  147491  147499  203614 

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