某课外小组按图做探究强弱电解质导电性原理的实验.已知CaCO3+2CH3 COOH→(CH3 COO)2 Ca+ H2O+CO2↑.(CH3COO)2Ca易溶于水.回答下列问题: (1)现象:灯泡由——青夏教育精英家教网—

某课外小组按图做探究强弱电解质导电性原理的实验。已知CaCO₃+2CH₃ COOH→(CH₃COO)₂Ca+ H₂O+CO₂↑。(CH₃COO)₂Ca易溶于水。回答下列问题：

(1)现象：灯泡由___变___，再变____。
(2)通过实验，你得出有关溶液导电性的结论是____ 。
(3)对强、弱电解质的认识____。

铁生锈是比较常见的现象，某实验小组为研究铁生锈的条件，设计了以下快速、易行的方法：首先检查制氧气装置的气密性，然后按下图连接好装置，点燃酒精灯给药品加热，持续3分钟左右，观察到的实验现象为：
①直形管中用蒸馏水浸过的光亮铁丝表面颜色变得灰暗，发生锈蚀；
②直形管中干燥的铁丝表面依然光亮，没有发生锈蚀；
③烧杯中潮湿的铁丝依然光亮。

试回答以下问题：
(1)由于接触的介质不同，金属腐蚀分成不同类型，本实验中铁生锈属于____。能表示其原理的反应方程式为___。
(2)仪器A的名称为____，其中装的药品可以是____，其作用是___。
(3)由实验可知，该类铁生锈的条件为____。决定铁生锈快慢的一个重要因素是____。

如何防止铁的锈蚀是工业上研究的重点内容。为研究铁锈蚀的影响因素，某同学常温下做了如下探究实验

回答以下问题：
(1)上述实验中发生了吸氧腐蚀的是________（填实验序号），负极反应是________________；发生的腐蚀是析氢腐蚀的是_______（填实验序号），正极反应是____________________。
(2)由该实验可知，可以影响铁锈蚀速率的因素有________________________。
(3)为防止铁的锈蚀，地下埋的水管采用外接电源阴极保护法，则接电源负极的应是_______；请列举工业上普遍采用的其他方法有____________、___________（答两种方法）。

以下是有关SO₂、Cl₂的性质实验。
(1)某小组设计如图所示的装置图(图中夹持和加热装置略去)，分别研究SO₂和Cl₂的性质。

①若从左端分别通入SO₂和Cl₂，装置A中所发生反应的实质________(填“相同”或“不相同”)；若D中盛铜粉，通入足量的Cl₂，D中的现象是______________________；若装置D中装的是五氧化二钒(催化剂)，通入SO₂时，打开K通入适量O₂的化学反应方程式为________________________________。
②SO₂通入B中，碘水褪色，则该反应的离子方程式为 ________________________。
(2)某同学将足量的SO₂通入一支装有氯化钡溶液的试管，未见沉淀生成，若向该试管中加入足量(填字母)________，则可以看到白色沉淀产生。
A．氨水 B．稀盐酸 C．稀硝酸 D．氯化钙溶液
(3)若由元素S和O组成－2价酸根离子X，X中S和O的质量比为4∶3；当Cl₂与含X的溶液完全反应后，可得澄清溶液。取少量该溶液加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀产生。写出Cl₂与含X的溶液反应的离子方程式____________________________________；向含X的水溶液中加入稀硫酸时的现象是__________________________________。

I.某无色溶液只含有下列8种离子中的某几种：Na⁺、H⁺、Mg²⁺、Ag⁺、Cl^-、OH^-、HCO₃^- 、NO₃^- 。已知该溶液可与Al₂O₃反应，则：
(1)该溶液与Al₂O₃反应后有Al³⁺生成，一定不会含有大量的________
(2)该溶液与Al₂O₃反应后有AlO₂^-生成，可能含有大量的____________
Ⅱ.研究性学习小组的同学为了了解Cu及其化合物的性质，提出以下问题；
①Al(OH)₃具有两性，Cu(OH)₂也具有两性吗？
②Fe的+2价化合物的稳定性比+3价化合物的稳定性小，Cu的+l价化合物的稳定性也比+2价化合物的稳定性小吗?
(1)解决问题①需要用到的药品有CuSO₄溶液、___________ (填字母)。
A.AlCl₃溶液         B.NaOH溶液      C．稀H₂SO₄       D．H₂O₂溶液
假若Cu(OH)₂具有两性，应该看到的实验现象是____________
(2)为了比较Cu的+1价化合物和+2价化合物的稳定性，他们取98gCu(OH)₂固体，加热至800℃～1000℃时，得到黑色固体粉末，继续加热到1 000℃以上，黑色粉末全部变成红色粉末X。冷却后称量，X的质量为72g。向X中加入过量稀硫酸，得到蓝色溶液，同时观察到容器中还有红色固体存在。据此可推得，X的化学式为__________可以得出的结论是_______________。

现有某金属硝酸盐化学式为M(NO₃)₂，为了探究其热分解产物,某化学小组开展探究性学习
【查阅资料】金属活泼性不同，其硝酸盐分解产物不同。如
2KNO₃

2KNO₂+O₂↑
Cu(NO₃)₂

2CuO+2NO₂↑+O₂↑，4AgNO₃

4Ag+4NO₂↑+O₂↑
【提出猜想】
猜想1 M(NO₃)₂

M(NO₂)₂+O₂↑
猜想2 2M(NO₃)₂

2MO+4NO₂↑+O₂↑
猜想3 __________________
【设计实验】为了探究上述猜想，设计如下实验装置

实验步骤：①连接仪器；②检查装置气密性；③取一定量样品装于大试管，并重新连接好仪器；④加热；⑤……
（1）写出猜想3的化学方程式________________；
（2）测定气体体积应选择 ______ （填A或B）；不选另一个装置的理由是__________________________
（3）实验收集到一定量气体，为了检验收集气体的成分，其操作方法是_____________________；
（4）在实验后的水里加入适量碳酸氢钠粉末，溶液中产生大量气体，说明 _______ 正确（填：猜想1、猜想2或猜想3）
（5）该小组测得两组数据：
①实验前样品质量为Wg，收集到气体体积为V L；
②实验前样品质量为Wg，完全分解后测得固体产物质量为m g；
请你选择其中一组数据，计算M的相对原子质量为 _________________

某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱，按下图装置进行实验（夹持仪器已略去）。实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO₂，而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。

可选药品：浓硝酸、3 mol／L稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳
已知：氢氧化钠溶液不与NO反应，能与NO₂反应。2NO₂+2NaOH=NaNO₃+NaNO₂+H₂O
（1）实验应避免有害气体排放到空气中。装置③、④、⑥中盛放的药品依次是___________________。
（2）滴加浓硝酸之前的操作是检验装置的气密性，加入药品，打开弹簧夹后_________________。
（3）装置①中发生反应的化学方程式是__________________。
（4）装置②的作用是_________________，发生反应的化学方程式是______________________。
（5）该小组得出的结论所依据的实验现象是______________。
（6）实验结束后，同学们发现装置①中溶液呈绿色，而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致，而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学们分别设计了以下4个实验来判断两种看法是否正确。这些方案中可行的是（选填序号字母）______________。
a．加热该绿色溶液，观察颜色变化
b．加水稀释该绿色溶液，观察颜色变化
c．向该绿色溶液中通入氮气，观察颜色变化
d．向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体，观察颜色变化

某科研小组用MnO₂和浓盐酸制备Cl₂时，利用刚吸收过少量SO₂的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理。
(1)请完成SO₂与过量NaOH溶液反应的化学方程式：
SO₂＋2NaOH== ________________________。
(2)反应Cl₂＋Na₂SO₃＋2NaOH===2NaCl＋Na₂SO₄＋H₂O中的还原剂为__________。
(3)吸收尾气一段时间后，吸收液(强碱性)中肯定存在Cl^－、OH^－和SO₄^2－。
请设计实验，探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不考虑空气中CO₂的影响)
①提出合理假设。
假设1：只存在SO₃^2－；
假设2：既不存在SO₃^2－，也不存在ClO^－；
假设3：____________。
②设计实验方案，进行实验。请在表格中写出实验步骤以及预期现象和结论。限选实验试剂：3 mol/L H₂SO₄、1 mol/L NaOH、0.01 mol/L KMnO₄、淀粉－KI溶液、紫色石蕊试液。

已知：Cu₂O是一种碱性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO₄。三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末，常用作颜料。某化学兴趣小组通过实验来探究某红色粉末是Fe₂O₃或Cu₂O或两者的混合物。(实验所需试剂只能从下列中选择：稀硫酸、KSCN溶液、稀硝酸、双氧水、铁粉、碱式碳酸铜)
探究方案：将红色粉末溶于足量的稀硫酸中；实验现象：反应后有红色固体存在；
(1)结论：红色粉末是_____________。
(2)如果红色粉末是Fe₂O₃和Cu₂O的混合物，请设计实验证明之。
实验方法：_____________ 实验现象：_________________
(3)兴趣小组欲利用Fe₂O₃和Cu₂O的混合物制取较纯净的胆矾(CuSO₄·5H₂O)。经查阅资料得知：在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu^2＋、Fe^2＋、Fe^3＋分别生成沉淀的pH如下：

实验小组设计如下实验方案：

试回答：
①试剂1为________，试剂2为________(填名称)；
②固体X的化学式为________；
③操作1为________。

超音速飞机在平流层飞行时，尾气中的NO会破坏臭氧层。科学家正在研究利用催化技术将尾气中的NO和CO转变成CO₂和N₂，化学方程式如下
2NO＋2CO

2CO₂＋N₂
为了测定在某种催化剂作用下的反应速率，在某温度下用气体传感器测得不同时间的NO和CO浓度如表：

请回答下列问题(均不考虑温度变化对催化剂催化效率的影响)：
(1)在上述条件下反应能够自发进行，则反应的ΔH________0(填写“＞”“＜”“＝”)。
(2)前2s内的平均反应速率v(N₂)＝________。
(3)在该温度下，反应的平衡常数K＝________。
(4)假设在密闭容器中发生上述反应，达到平衡时下列措施能提高NO转化率的是________。
A．选用更有效的催化剂
B．升高反应体系的温度
C．降低反应体系的温度
D．缩小容器的体积
(5)研究表明：在使用等质量催化剂时，增大催化剂比表面积可提高化学反应速率。为了分别验证温度、催化剂比表面积对化学反应速率的影响规律，某同学设计了三组实验，部分实验条件已经填在下面实验设计表中。

①请在上表空格中填入剩余的实验条件数据。
②请在给出的坐标图中，画出上表中的三个实验条件下混合气体中NO浓度随时间变化的趋势曲线图，并标明各条曲线的实验编号。

0 14204 14212 14218 14222 14228 14230 14234 14240 14242 14248 14254 14258 14260 14264 14270 14272 14278 14282 14284 14288 14290 14294 14296 14298 14299 14300 14302 14303 14304 14306 14308 14312 14314 14318 14320 14324 14330 14332 14338 14342 14344 14348 14354 14360 14362 14368 14372 14374 14380 14384 14390 14398 203614

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