某研究性学习小组进行了Fe(OH)3胶体的制备：

将饱和三氯化铁溶液滴入沸水中时，液体变为________色，得到的是________；反应的离子方程式为________________________________________________________。用此分散系进行实验：

(1)将其装入U形管内，用石墨作电极，接通直流电源，通电一段时间后，发现阴极附近颜色________________________________________________________________________，

这表明_____________________________________________________________，

这种现象称为___________________________________________________________。

(2)向其中加入饱和的硫酸铵溶液，发生的现象是__________________________

________________________________________________________________________；

原因是____________________________________________________________。

(3)向其中逐滴加入过量稀硫酸，现象是___________________________________

________________________________________________________________________；

原因是___________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)提纯此分散系的方法叫___________________________________________________，

所选提纯装置是下列中的________。

在宏观—微观—符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以使汽车的尾气转换成无毒气体。如用●表示碳原子，用○表示氧原子，用表示氮原子，下图为气体转换的微观过程。请你根据图示回答下列问题：

(1)A、B、C三种物质可以归为一类的依据是___________________________________。

(2)将C归为化合物，将D归为单质的理由是________________________________

________________________________________________________________________。

(3)用化学反应方程式表示为___________________________________________

________________________________________________________________________。

化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为________。

(4)从微观的角度去描述你获得的关于化学变化的有关信息(答出一条即可)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

无机化合物可根据其组成和性质进行分类：

(1)右图所示的物质分类方法名称是______________。

(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质，分别填在下表②③⑥的后面。

(3)写出⑦转化为⑤的化学方程式__________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)呼吸面具中用⑧作为O2来源的反应原理为：______________________________

________________________________________________________________________。

(5)实验室制备⑦常用________和________反应，检验该气体的方法是___________。

对于数以千万计的化学物质和为数更多的化学反应，分类法的作用几乎是无可替代的。

(1)现有下列6种物质：SO2、SiO2、CaO、MgO、Fe2O3、Na2O2。按照不同的分类标准，它们中有一种物质与其他5种有明显的不同，请找出这种物质，并写出依据(写出两种分类方法)：

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

(2)从上述物质中分别找出两种能相互反应的物质，各写一个非氧化还原反应的方程式和氧化还原反应的方程式

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)虽然分类的方法不同，但离子反应和氧化还原反应之间也存在着一定的关系，请用简单的图示方法表示二者之间的关系：______________________。

(4)生活中的食醋和淀粉溶液分别属于分散系中的______和________，用________可以鉴别(填化学专用名词)。

判断下列有关化学基本概念的依据正确的是(　　)

A．胶体：物质的粒子直径是否在1 nm～100 nm之间

B．氧化还原反应：反应前后元素的化合价是否变化

C．共价化合物：构成化合物的化学键是否全部是共价键

D．化学变化：是否有热效应、颜色变化、气体或沉淀生成等四种实验现象

下列关于胶体的叙述不正确的是(　　)

A．光线不能透过胶体，但能发生丁达尔现象

B．用渗析的方法净化胶体时，使用的半透膜只能让较小的分子、离子通过

C．布朗运动是胶体粒子特有的运动方式，可以据此把胶体和溶液、悬浊液区别开来

D．胶体粒子具有较大的表面积，能吸附阳离子或阴离子，故在电场作用下会产生电泳现象

分类方法在化学学科的发展中起到重要的作用。下列分类标准合理的是(　　)

A．根据纯净物的元素组成，将纯净物分为单质和化合物

B．根据溶液导电能力强弱，将电解质分为强电解质、弱电解质

C．根据分散质粒子直径的大小，将分散系分为溶液、浊液和胶体

D．根据反应中的能量变化，将化学反应分为“化合、分解、复分解、置换”四类

将饱和FeCl3溶液滴入沸水并煮沸一段时间，可得到红褐色液体，此液体不具有的性质是(　　)

A．光束通过该液体时形成光亮的“通路”

B．插入石墨电极通直流电后，有一极附近液体颜色加深

C．向该液体中加入硝酸银溶液，无沉淀产生

D．将该液体加热、蒸干、灼烧后，有氧化物生成

用下图表示的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是(　　)

“纳米材料”是粒子直径为几纳米至几十纳米的材料，纳米碳就是其中一种。若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质(　　)

①是溶液　②是胶体　③能产生丁达尔效应　④能透过滤纸　⑤不能透过滤纸　⑥静置后会析出黑色沉淀

A．①④⑤  B．②③④

C．②③⑤  D．①③④⑥