化学与生活、社会密切相关．下列说法不正确的是（　　）

在通常情况下，下列氧化物不与水反应的是（　　）

实验室从含碘废液（除H₂O外，含有CCl₄、I₂、I^-等）中回收碘，其实验过程如图1：
（1）向含碘废液中加入稍过量的Na₂SO₃溶液，将废液中的I₂还原为I^-，其离子方程式为；该操作将I₂还原为I^-的目的是．
（2）操作X的名称为．
（3）氧化时，在三颈瓶中将含I^-的水溶液用盐酸调至pH约为2，缓慢通入Cl₂，在40⁰C左右反应（实验装置如图2所示）．实验控制在较低温度下进行的原因是；锥形瓶里盛放的溶液为．
（4）利用如图3所示装置（电极均为惰性电极）也可吸收SO₂，并用阴极排出的溶液吸收NO₂．
①阳极的电极反应式为．
②在碱性条件下，用阴极排出的溶液吸收NO₂，使其转化为无害气体，同时有SO₃^2-生成．该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为．

下列说法中正确的是（　　）

下列关于物质性质的描述错误的是（　　）

证明某溶液中含有Fe³⁺的实验方法是（　　）

现有短周期的A、B、C、D、E五种元素，其原子序数依次增大．A的单质是最轻的气体；B原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍；在短周期中C的原子半径最大（稀有气体除外），且能与冷水发生剧烈反应；D的单质是淡黄色固体，在火山喷发地含量较高；E的单质是黄绿色的气体．
（1）写出元素符合
ABCDE．

如图是中学化学中常见的一些物质之间的转化关系图，其中部分反应中的产物未列出．已知：A为红色固体，B为无色油状液体，是实验室常见的气体干燥剂，C是无色气体，F为黄绿色气体，G为白色沉淀．试回答下列问题：
（1）G的化学式为
（2）F的电子式为
（3）写出H与稀硫酸反应生成D溶液的离子方程式
（4）写出无色气体C与反应生成I的化学方程式，并用双线桥表示出电子转移的方向和数目：．

如图是部分短周期元素的单质及其化合物（或其溶液）的转化关系，已知B、C、D、E是非金属单质，且在常温常压下都是气体；化合物G的焰色反应为黄色，化合物I和J通常状况下呈气态；反应①是化工生产中的一种重要固氮反应．

请回答下列问题：
（1）写出物质F的名称，物质E的电子式．
（2）写出下列物质之间反应的化学方程式：①F和CO₂，②实验室制备J
（3）G的水溶液呈（填“酸”、“碱”或者“中”）性，写出G与足量的I溶液反应的离子方程式．

在一定条件下（不需添加别的反应物），经不同的化学反应，可实现如下图的各种变化．其中，⑤是工业生产中的一个重要反应，反应③④属氧化还原反应，而反应①、②属非氧化还原反应．A为正盐，B为无色无味的气体，X、F和Y均为气体单质，化合物D、H都是三角锥形的极性分子，F是空气的主要成份之一，其余为化合物，据此请填空：

（1）物质A可能是（填化学式），F单质的结构式为，
（2）W中所含化学键的类型有，
（3）B和C的分子的立体结构分别是：和，
（4）指出化合物D中中心原子的杂化类型．