某课外兴趣小组对H2O2的分解速率做了如下实验探究。
⑴ 下表是该小组研究影响过氧化氢（H2O2）分解速率的因素时采集的一组数据：
用10mL H2O2制取150mLO2所需的时间（秒）
① 该小组在设计方案时，考虑了浓度、a: 、b: 等因素对过氧化氢分解速率的影响。
② 从上述影响H2O2分解速率的因素a和b中任选一个，说明该因素对该反应速率的影响：
。
⑵ 将质量相同但聚集状态不同的MnO2分别加入到5mL 5%的双氧水中，并用带火星的木
条测试。测定结果如下：
催化剂（MnO2） | 操作情况 | 观察结果 | 反应完成所需的时间 |
粉末状 | 混合不振荡 | 剧烈反应，带火星的木条复燃 | 3.5分钟 |
块状 | 反应较慢，火星红亮但木条未复燃 | 30分钟 |
① 写出H2O2发生的化学反应方程式 _______________ ______。
② 实验结果说明催化剂作用的大小与________ _________ 有关。
某小组同学用下图装置进行实验研究(a、b、c表示止水夹)．请评价或完善其方案：
将装置A、C、E相连接，用MnO2和浓盐酸制取氯气，请回答：
①．氯元素在周期表中的位置为 。
②．A中反应的离子方程式：___ _。
③．E中氢氧化钠溶液的作用__________ 。
在C中加入适量的水可制得氯水．将所得氯水分成两份进行实验，其操作、现象和结论为：
实验序号 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
Ⅰ | 将氯水滴入品红溶液 | 品红溶液褪色 | 氯气有漂白性 |
Ⅱ | 氯水中加入碳酸氢钠粉末 | 有无色气泡产生 | 氯气与水反应的产物具有酸性 |
④．实验Ⅰ推出的相应结论是否合理？ _________，若不合理，请说明理由（若合理，无需填写）________________________________ ______________。
⑤．实验Ⅱ推出相应的结论是否合理？_________，若不合理，请说明理由（若合理，无需填写）____________________________________ ____________________。
（2） 为比较Cl2和I2的氧化性强弱，将A、C、E相连， C中盛的试剂可以为___ _ __。
（3） 将B、D、E相连，在B中装浓硝酸和铜片，可制得NO2并进行有关实验．
①.B中反应的化学方程式_____________________ ______ __________。
②.先若关闭c，当丁中充满红棕色的NO2时，再关闭止水夹a、b ，微热试管丁, 丁中可观察到的实验现象 。
