题目内容

(1)某学生用KMnO4制备氯气,反应方程式如下:

2KMnO4 + 16HCl = 2KCl + 2MnCl 2+ 5Cl 2 + 8H2O  

当有15.8g KMnO4参加反应时,消耗      molHCl,其中被氧化的HCl有        mol,有        mol电子转移,标准状况下生成Cl 2的体积为         L。

(2)生成的氯气缓慢通入KI-淀粉溶液中,出现蓝色,离子方程式为             ,若氯气用量(物质的量)达到KI的3倍时,蓝色完全消失,已知此时生成物中含碘物质只有一种,那么该物质中碘的化合价为              

 

【答案】

(1)0.8    0.5   0.5   5.6   (2)Cl2 + 2I-= I2 + 2Cl-      +5

【解析】

试题分析:(1)15.8g高锰酸钾的物质的量是15.8g÷158g/mol=0.1mol,则根据反应的化学方程式可知,参加反应的氯化氢是0.1mol×8=0.8mol。其中被氧化的氯化氢是。氯元素的化合价从-1价升高到0价,失去1个电子,则转移电子的物质的量是0.5mol×1=0.5mol。根据方程式可知,生成氯气的体积在标准状况下是0.25mol×22.4L/mol=5.6L。

(2)氯气具有氧化性,能把碘化钾氧化生成单质碘,反应的离子方程式是Cl2 + 2I-= I2 + 2Cl-。设参加反应的碘化钾是1mol,则氯气是3mol,所以根据电子的得失守恒可知,1mol碘化钾失去3mol×2=6mol,则反应后碘元素的化合价是+5价。

考点:考查氧化还原反应的有关计算

点评:该题是中等难度的试题,试题基础性强,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导,有助于培养学生的逻辑推理能力和灵活应变能力。该题的关键是准确判断出有关元素的化合价变化情况,然后根据电子的得失守恒即可得出正确的结论。

 

练习册系列答案
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(1)某学生用实验室常见的酸、碱、盐和金属为反应物,并利用一个底部有小孔的试管和一个广口瓶组装成如图所示的替代简易气体发生器的即开即停装置,该装置中装有铜丝网隔板,利用该装置可制取哪些气体
H2 CO2
H2 CO2
(答2种即可).若将铜丝网隔板改为铁丝网隔板,则该装置可用于制取何种气体
H2
H2
.写出反应的离子方程式
2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2
2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2

(2)①写出CO2和Na2O2反应的化学方程式
2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2

②某学生判断SO2和Na2O2反应能生成硫酸钠,你认为他的判断合理吗?
合理
合理
.简要说明理由:
由于过氧化钠具有强氧化性,能将+4价的硫氧化为+6价的硫而生成硫酸钠.
由于过氧化钠具有强氧化性,能将+4价的硫氧化为+6价的硫而生成硫酸钠.

③该同学无法断定SO2和Na2O2反应中是否有氧气生成,拟使用下列装置进行实验.

装置中B的作用是
B装置用于干燥SO2气体,防止水蒸气进入C装置与Na2O2反应.
B装置用于干燥SO2气体,防止水蒸气进入C装置与Na2O2反应.
,D的作用是
D装置是为了防止空气中的水蒸气进入C装置与Na2O2反应生成氧气,同时吸收过量SO2气体,便于氧气的检验和防止污染空气
D装置是为了防止空气中的水蒸气进入C装置与Na2O2反应生成氧气,同时吸收过量SO2气体,便于氧气的检验和防止污染空气

④为确认SO2和Na2O2反应产物,该同学设计了以下实验步骤,你认为应进行的操作按顺序排列是(填序号)
A、B、D
A、B、D

A.用带火星的细木条靠近干燥管口a,观察细木条是否着火燃烧.
B.将C装置中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液.
C.在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸钡溶液,观察是否有沉淀生成.
D.在配成的溶液中先加入盐酸,再加入氯化钡溶液,观察是否有气泡或沉淀生成.

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