题目内容

9.化学在解决雾霾污染中有着重要的作用,雾霾由多种污染物形成,其中包含颗粒物(包括PM2.5)、氮氧化物(NOx)、CO、SO2等.
(1)已知:NO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?NO2(g)△H=-56.5kJ•mol-1
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1
则反应NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H=-41.8kJ•mol-1
一定条件下,将NO2与SO2以体积比1:2置于恒温恒容的密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的有b.
a.混合气体的平均相对分子质量       b.混合气体颜色保持不变
c.SO3和NO的体积比保持不变        d.每消耗1mol SO3的同时生成1mol NO2
(2)CO综合利用.
①CO用于合成甲醇反应方程式为:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),若起始投入1molCO,2mol H2,CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如图1.得知该反应△H<0,该反应实际生产条件控制在250℃、1.3×104kPa左右最为适宜.
②电解CO制备CH4,电解质为碳酸钠溶液,工作原理如图2所示,写出阴极区电极反应式CO+6e-+5H2O=6OH-+CH4

分析 (1)利用盖斯定律计算反应热,得到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度不变,由此衍生的一些物理量也不变;
(2)①图象分析可知压强一定,温度升高CO转化率减小,说明升温平衡逆向进行,逆向是吸热反应,温度在250°一氧化碳转化率高,反应速率大;
②由此电解原理可知,阳极失去电子生成二氧化碳气体,加入碳酸钠,碳酸钠与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,阴极CO得到电子生成甲烷气体.

解答 解:(1)①NO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?NO2(g)△H=-56.5kJ•mol-1
②2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1,$②×\frac{1}{2}-①$得,NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H=-41.8kJ•mol-1
a.随反应:NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的进行,气体的质量和物质的量都不变,混合气体的平均相对分子质量始终不变,不能说明到达平衡状态,故a错误;
b.混合气体颜色保持不变,说明二氧化氮的浓度不变,说明到达平衡状态,故b正确;
c.随反应进行,SO3和NO都是生成物,所以体积比一直等于系数比,所以SO3和NO的体积比保持不变,不能说明到达平衡状态,故c错误;
d.每生成1molSO3的同时消耗1molNO2都表示逆反应速率,反应自始至终都按此比例进行,故d错误;
故答案为:-41.8;b;
(2)①图象分析可知压强一定,温度升高CO转化率减小,说明升温平衡逆向进行,逆向是吸热反应,正向为放热反应,△H<0,图象分析可知,温度在250°一氧化碳转化率高,反应速率大,
故答案为:<;250;
②由此电解原理可知,阳极失去电子生成二氧化碳气体,加入碳酸钠,碳酸钠与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,阴极CO得到电子生成甲烷气体,据此离子反应方程式为:4CO+3CO32-+5H2O=6HCO3-+CH4↑,阴极区电极反应式为:CO+6e-+5H2O=6OH-+CH4
故答案为:CO+6e-+5H2O=6OH-+CH4

点评 本题考查较为综合,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力、计算能力的考查,题目涉及热化学方程式书写,化学平衡影响因素分析判断,原电池原理和电极反应书写方法,题目难度中等.

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