如图变化中.E为浅黄色粉末.判断A.B.C.D.E.F的化学式． A． B． C． D． E． F．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图变化中，E为浅黄色粉末，判断A、B、C、D、E、F的化学式．

A．_________B．_________C．___________

D．_________E．_________F．____________

答案：略
解析：

Na；NaOH；NaCl；；；

练习册系列答案

（1）魔术一“奇花变色”道具如图1所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为

红色

色该魔术中没有涉及的性质是

（填字母序号）．
A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量 C．氨气具有还原性
D．氨水显碱性 E．氨气极易溶于水
道具如图2所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中．该魔术中涉及的化学反应为

CO₂+2NaOH=Na₂CO₃↓+H₂O

（用化学方程式表示）．
（2）魔术二“滴水生火”、“吹气生火”道具如图3所示，在蒸发皿上放一小团脱脂棉，在里面裹入一种淡黄色的化合物，对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水，一会脱脂棉会燃烧起来．淡黄色化合物为：

过氧化钠（Na₂O₂）

．（填化学式）“吹气生火”发生的化学反应方程式是：

2CO₂+2Na₂O₂═2Na₂CO₃+O₂

．该反应中淡黄色化合物的作用是：

（填字母序号）．
A．氧化剂 B．还原剂 C．即做氧化剂、又做还原剂
D．即不做氧化剂、又不做还原剂
（3）魔术三“蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”道具如图4所示，在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A，溶液变为“黄色橙汁”，“橙汁”里面有

Fe³⁺

离子，向“橙汁”里加入无色溶液B 溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式

Fe³⁺+3SCN^-=Fe（SCN）₃

．
有同学说，直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到

先出现白色沉淀，迅速变为灰绿色，最终变为红褐色

的现象，其颜色变化的化学反应方程式：

4Fe（OH）₂+O₂+2H₂O=4Fe（OH）₃

．

在学校科技节活动中，一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜．

(1)魔术一　“奇花变色”

道具如图1所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为________色该魔术中没有涉及的性质是________(填字母序号)．

A．氨分子是不断运动的

B．氨分子有一定质量

C．氨气具有还原性

D．氨水显碱性

E．氨气极易溶于水

道具如图2所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中．该魔术中涉及的化学反应为________(用化学方程式表示)．

(2)魔术二　“滴水生火”、“吹气生火”

道具如下图所示，在蒸发皿上放一小团脱脂棉，在里面裹入一种淡黄色的化合物，对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水，一会脱脂棉会燃烧起来．淡黄色化合物为：________．(填化学式)“吹气生火”发生的化学反应方程式是：________．该反应中淡黄色化合物的作用是：________(填字母序号)．

A．氧化剂

B．还原剂

C．即做氧化剂、又做还原剂

D．即不做氧化剂、又不做还原剂

(3)魔术三　“蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”

道具如图所示，在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A，溶液变为“黄色橙汁”，“橙汁”里面有________离子，向“橙汁”里加入无色溶液B溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式________．

有同学说，直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到________的现象，其颜色变化的化学反应方程式：________．

（16分）在学校科技节活动中，一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

（1）魔术一“奇花变色”

道具如图1所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为色该魔术中没有涉及的性质是（填字母序号）。

A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量

C.氨气具有还原性 D .氨水显碱性

E.氨气极易溶于水

道具如图2所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为（用化学方程式表示）。

（2）魔术二 “滴水生火”、“吹气生火”

道具如图3所示，在蒸发皿上放一小团脱脂棉，在里面裹入一种淡黄色的化合物，对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水，一会脱脂棉会燃烧起来。淡黄色化合物为：。（填化学式）“吹气生火”发生的化学反应方程式是：。该反应中淡黄色化合物的作用是：（填字母序号）。

A．氧化剂 B．还原剂 C．即做氧化剂、又做还原剂

D．即不做氧化剂、又不做还原剂

（3）魔术三 “蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”

道具如图4所示，在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A，溶液变为“黄色橙汁”， “橙汁” 里面有离子，向“橙汁”里加入无色溶液B 溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式。

有同学说，直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到的现象，其颜色变化的化学反应方程式：。

（16分）在学校科技节活动中，一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

（1）魔术一“奇花变色”
道具如图1所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为      色该魔术中没有涉及的性质是         （填字母序号）。
A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量
C.氨气具有还原性       D .氨水显碱性
E.氨气极易溶于水
道具如图2所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为              （用化学方程式表示）。
（2）魔术二 “滴水生火”、“吹气生火”
道具如图3所示，在蒸发皿上放一小团脱脂棉，在里面裹入一种淡黄色的化合物，对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水，一会脱脂棉会燃烧起来。淡黄色化合物为：    。（填化学式）“吹气生火”发生的化学反应方程式是：           。该反应中淡黄色化合物的作用是：        （填字母序号）。
A．氧化剂    B．还原剂    C．即做氧化剂、又做还原剂
D．即不做氧化剂、又不做还原剂
（3）魔术三 “蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”
道具如图4所示，在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A，溶液变为“黄色橙汁”， “橙汁” 里面有   离子，向“橙汁” 里加入无色溶液B 溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式                      。
有同学说，直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到                       的现象，其颜色变化的化学反应方程式：                      。

（16分）在学校科技节活动中，一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

（1）魔术一“奇花变色”

道具如图1所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为色该魔术中没有涉及的性质是（填字母序号）。

A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量

C.氨气具有还原性 D .氨水显碱性

E.氨气极易溶于水

道具如图2所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为（用化学方程式表示）。

（2）魔术二 “滴水生火”、“吹气生火”

A．氧化剂 B．还原剂 C．即做氧化剂、又做还原剂

D．即不做氧化剂、又不做还原剂

（3）魔术三 “蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”

道具如图4所示，在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A，溶液变为“黄色橙汁”， “橙汁” 里面有离子，向“橙汁” 里加入无色溶液B 溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式。

有同学说，直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到的现象，其颜色变化的化学反应方程式：。

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