题目内容

15.根据下列叙述,写出元素名称,并写出核外电子排布式.
(1)A元素原子核外M层电子数是L层电子数的一半:硅,1s22s22p63s23p2
(2)B元素原子的最外层电子数是次外层电子数的1.5倍:硼,1s22s22p1
(3)C元素的单质在常温下可与水剧烈反应,产生的气体能使带火星的木条复燃:氟,1s22s22p5
(4)D元素的次外层电子数是最外层电子数的$\frac{1}{4}$:氖,1s22s22p6

分析 (1)A元素原子核外M层电子数是L层电子数的一半,则A原子有3个电子层,最外层电子数为4,为Si元素;
(2)B元素原子的最外层电子数是次外层电子数的1.5倍,最外层电子数不超过8,故该原子只能有2个电子层,最外层电子数为3,为硼元素;
(3)C元素的单质在常温下可与水剧烈反应,产生的气体能使带火星的木条复燃,则C为F元素;
(4)D元素的次外层电子数是最外层电子数的$\frac{1}{4}$,最外层电子数不超过8,则次外层为K层,最外层电子数为8,为Ne元素.

解答 解:(1)A元素原子核外M层电子数是L层电子数的一半,则A原子有3个电子层,最外层电子数为4,核外电子排布式为1s22s22p63s23p2,为硅元素,
故答案为:硅,1s22s22p63s23p2
(2)B元素原子的最外层电子数是次外层电子数的1.5倍,最外层电子数不超过8,故该原子只能有2个电子层,最外层电子数为3,核外电子排布式为1s22s22p1,为硼元素,
故答案为:硼,1s22s22p1
(3)C元素的单质在常温下可与水剧烈反应,产生的气体能使带火星的木条复燃,则C为氟元素,核外电子排布式为:1s22s22p5
故答案为:氟,1s22s22p5
(4)D元素的次外层电子数是最外层电子数的$\frac{1}{4}$,最外层电子数不超过8,则次外层为K层,最外层电子数为8,核外电子排布式为1s22s22p6,为氖元素,
故答案为:氖,1s22s22p6

点评 本题考查核外电子排布、结构与位置关系,关键是对核外电子排布规律的理解掌握,有利于基础知识的巩固.

练习册系列答案
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3.①甲醇(CH3OH)是一种重要基本化工原料、燃料和溶剂.
煤的液化通常是将煤先转化成水煤气,再进一步合成液态的甲醇、已知水煤气(主要成分:CO与H2)每合成1g甲醇会释放出akJ的热量.请写出该反应的热化学反应方程式:2H2(g)+CO(g)=2CH3OH(l)△H=-32akJ/mol.
②工业上用甲醇与氨气在一定条件下合成重要的化工原料三甲胺,其反应方程式为:3CH3OH+NH3═C3H7N+3H2O,请写出三甲胺的电子式:
(2)二元弱酸请硫酸的电离方程式为:H2S?H++HS-、HS-?H++S2-,常温下电离常数K=9.1×10-8,K=1.1×10-23,回答下列有关问题:
①已知NaHS溶液中S2-的浓度小于H2S的浓度,则溶液呈碱性(填:酸性、中性或碱性);向溶液中通入少量Cl2后,溶液中$\frac{c({H}_{2}S)}{c(H{S}^{-})}$将变大(填:变大、变小或不变)
②已知碳酸的酸性强于氢硫酸,等物质的量的Na2CO3与Na2S的混合溶液中各离子浓度大小关系为c(Na+)>c(CO32-)>c(S2-)>c(OH-)>c(HCO3-)c(HS-)>c(H+);;
③写出将硫化氢气体通入到硫酸铜中发生的离子反应方程式:Cu2++H2S═CuS↓+2H+;现有2×10-3mol/L的氢硫酸溶液与2×10-4 mol/L的CuSO4溶液等体积混合,调节溶液的pH为4,判断是否有沉淀生成有(填:有、没有或无法判断).列式计算写出判断依据:(常温下,KSP(CuS=1.27×10-30)Qc>Ksp.
7.某同学利用下列实验装置图探究铜与稀硝酸反应的还原产物并进行喷泉实验(假设药品足量),请回答下列问题:
(1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO气体的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
(2)实验开始时,该同学进行了如下的操作步骤,正确的顺序是③①④⑤②(填选项序号).
①打开活塞与止水夹
②U形管右侧酸液与铜丝分离后,打开活塞
③检查气密性,组装好其它部分仪器
④从长颈漏斗往U形管中注入稀硝酸至与橡皮塞下端齐平
⑤关闭活塞与止水夹
(3)第(2)题中操作④的目的是将整个装置内的空气赶尽,避免NO和O2反应生成NO2对气体产物的观察产生干扰.
(4)上述实验过程中长颈漏斗所起的作用是接收被气体压出U形管的液体,防止稀硝酸溢出.
(5)能证明稀硝酸与铜反应还原产物是NO气体的实验现象是B(填选项字母).原因是2NO+O2=2NO2(用化学方程式表示).
A.U形管右侧中收集到无色气味
B.U形管右侧产生的无色气体进入圆底烧瓶后接触空气变为红棕色
C.U形管中溶液颜色变成蓝色
(6)为了进行喷泉实验,该同学又进行了如下操作:关闭活塞,反应继续,当酸液与铜丝分离,再打开活塞,如此连续反复几次,直到把烧瓶中的氧气尽可能消耗干净,关闭活塞.此时若要在烧瓶中进行喷泉实验,可进行的操作是用热毛巾捂住圆底烧瓶的底部,打开止水夹,当看到烧杯中导管口有气泡冒出一会儿后,再移开热毛巾.

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