题目内容
某同学采用如图所示装置进行Fe粉与水蒸气的反应.
(1)写出Fe粉与水蒸气反应的化学方程式______.
(2)该同学向反应后的固体中加入过量的稀HCl,并将溶液分装在两支试管中.
①向第一支试管中滴加KSCN溶液,溶液呈红色,该溶液中存在的阳离子有______.
②向第二支试管中加入适量铁粉.该过程中发生化合反应的离子方程式是______.
再向所得溶液中滴加NaOH溶液并放置一段时间,该步反应中的实验现象是______.发生的氧化还原反应的化学方程式是______.
解:(1)该反应的化学方程式是:3Fe+4H2O(g)
Fe3O4+4H2↑;
故答案是:3Fe+4H2O(g)
Fe3O4+4H2↑;
(2)①滴加KSCN溶液,溶液呈红色,证明有Fe3+,反应后的固体中一定含有剩余的铁,和盐酸反应生成氯化亚铁,溶液中含有氢离子;
故答案是:Fe3+、Fe2+、H+;
②加入适量铁粉,铁和Fe3+反应,反应的离子方程式是:2Fe3++Fe═3 Fe2+;加入氢氧化钠溶液后,现象是:产生白色沉淀,迅变成灰绿色,最终速变成红褐色;反应的化学方程式为:4Fe(OH)2+O2+2 H2O═4 Fe(OH)3 ;
故答案是:2Fe3++Fe═3 Fe2+; 产生白色沉淀,迅变成灰绿色,最终速变成红褐; 4Fe(OH)2+O2+2 H2O═4 Fe(OH)3 .
分析:(1)铁与水蒸气反应化学方程式为:3Fe+4H2O(g)
Fe3O4+4H2↑;
(2)①溶液呈红色,一定有Fe3+,铁一定有剩余,和盐酸反应生成氯化亚铁,故液中还有Fe2+,还有 H+;
②Fe3+ 和铁反应生成Fe2+,离子方程式:2Fe3++Fe═3 Fe2+;加入氢氧化钠溶液后,生成了氢氧化亚铁.
点评:本题考查铁的化学性质,重点考查铁与水蒸气的反应,氢氧化亚铁和氢氧化铁的转化,注重教材内容的考查,难度中等.
故答案是:3Fe+4H2O(g)
(2)①滴加KSCN溶液,溶液呈红色,证明有Fe3+,反应后的固体中一定含有剩余的铁,和盐酸反应生成氯化亚铁,溶液中含有氢离子;
故答案是:Fe3+、Fe2+、H+;
②加入适量铁粉,铁和Fe3+反应,反应的离子方程式是:2Fe3++Fe═3 Fe2+;加入氢氧化钠溶液后,现象是:产生白色沉淀,迅变成灰绿色,最终速变成红褐色;反应的化学方程式为:4Fe(OH)2+O2+2 H2O═4 Fe(OH)3 ;
故答案是:2Fe3++Fe═3 Fe2+; 产生白色沉淀,迅变成灰绿色,最终速变成红褐; 4Fe(OH)2+O2+2 H2O═4 Fe(OH)3 .
分析:(1)铁与水蒸气反应化学方程式为:3Fe+4H2O(g)
(2)①溶液呈红色,一定有Fe3+,铁一定有剩余,和盐酸反应生成氯化亚铁,故液中还有Fe2+,还有 H+;
②Fe3+ 和铁反应生成Fe2+,离子方程式:2Fe3++Fe═3 Fe2+;加入氢氧化钠溶液后,生成了氢氧化亚铁.
点评:本题考查铁的化学性质,重点考查铁与水蒸气的反应,氢氧化亚铁和氢氧化铁的转化,注重教材内容的考查,难度中等.
练习册系列答案
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(1)装药品前,应先进行的操作
(2)如果用该装置制取H2、O2,可选用的试剂组合是 (填序号).
(3)五种气体中,可同时采用如图所示两种收集装置收集的气体是 .

(4)两同学分别利用该装置制取并探究气体性质.同学甲利用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取SO2,同学乙用高锰酸钾和盐酸制取氯气.请回答:
①写出亚硫酸钠固体与硫酸反应制取SO2的化学方程式: .
②若溶液A为溴水,通入SO2后现象是 ;若溶液A为溴化钠溶液,通入氯气时反应的离子方程式为 .实验证明Br2、SO2和Cl2氧化性由大到小的顺序为 .
③两同学想比较Cl2和SO2漂白速率的快慢,A溶液选取的是相同量的品红溶液.同时制取气体Cl2和SO2,观察品红溶液褪色的时间,比较褪色的快慢,该方法存在的缺陷为 .两同学还想比较Cl2和
SO2漂白的差异性,还需要的操作和可能观察到的现象为 .
(2)如果用该装置制取H2、O2,可选用的试剂组合是
| H2 | O2 | |
| ① | Zn、稀盐酸 | KClO3、MnO2 |
| ② | Zn、稀硫酸 | H2O2溶液、MnO2 |
| ③ | Zn、稀硝酸 | KMnO4 |
(4)两同学分别利用该装置制取并探究气体性质.同学甲利用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取SO2,同学乙用高锰酸钾和盐酸制取氯气.请回答:
①写出亚硫酸钠固体与硫酸反应制取SO2的化学方程式:
②若溶液A为溴水,通入SO2后现象是
③两同学想比较Cl2和SO2漂白速率的快慢,A溶液选取的是相同量的品红溶液.同时制取气体Cl2和SO2,观察品红溶液褪色的时间,比较褪色的快慢,该方法存在的缺陷为
SO2漂白的差异性,还需要的操作和可能观察到的现象为