题目内容
把等质量的镁分别放入下列气体中：①氧气，②氮气，③空气，④二氧化碳，充分燃烧后，得到的固体物质的质量分别为a、b、c、d，则有
[ ]
(一)甲组：
实验方案：镁铝合金测定剩余固体质量
实验步骤：
①称量用托盘天平称量2.7 g镁铝合金粉末
②溶解把①中药品加入烧杯中，用规格为___________mL的量筒量取一定体积1 mol·L-1 NaOH 溶液加入烧杯中，不断搅拌，充分反应
③过滤
④洗涤若未对过滤所得固体进行洗涤，测得铝的质量分数将__________(填“偏高”“偏低”或“不变”)，证明固体已洗涤干净的方法为________________________________________。
⑤干燥、称量剩余固体
(二)乙组：
实验方案：
实验装置：
①按上图连接好装置。
②称取两份质量均为0.3 g的镁铝合金样品粉末，分别放入A装置左右两个管中，向B装置中加入一定量的水，把装置A、B的胶塞塞好，然后调节C的高度使B和C中的液面相平，记录下此时的体积为112 mL。
③通过注射器的针头向装置A左侧管中注入足量的稀盐酸，等不再有气泡产生时，调节装置C的高度，使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为448 mL。
④通过另一针头向装置A右侧管中加入足量的稀NaOH溶液，等不再有气泡产生时，调节装置C的高度，使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为672 mL。
问题和讨论：
(1)上述实验步骤①和②之间必须加一步________的操作，具体方法为__________________。
(2)为使气体体积测定结果不至于引起很大偏差，除了应注意使B和C中的液面相平外，在反应完全后至读数之前，还需要注意的关键问题是(只需写出一点)_________________。
(3)计算合金中铝的质量分数时，是否需要将气体体积折算为标准状况的体积。
为测定镁铝合金（不含其它元素）中铝的质量分数，甲乙两个学习小组设计了下列二种不同的实验方案进行探究。请回答下列问题：
（一）甲组：
①称量 用托盘天平称量2.7g镁铝合金粉末
②溶解 把①中药品加入烧杯中，用规格为 mL的量筒量取一定体积1mol/L NaOH 溶液加入烧杯中，不断搅拌，充分反应
④洗涤 若未对过滤所得固体进行洗涤，测得铝的质量分数将 （填“偏高”、“偏低”或“不变” ），证明固体已洗涤干净的方法为
（二）乙组：
①图连接好装置
②称取两份质量均为0.3g 的镁铝合金样品粉末，分别放入A装置左右两个管中，向B装置中加入一定量的水，把装置A、B的胶塞塞好，然后调节C的高度使B和C中的液面相平，记录下此时的体积为112 mL
③通过注射器的针头向装置A左侧管中注入足量的稀盐酸，等不再有气泡产生时，调节装置C的高度，使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为448mL
④通过另一针头向装置A右侧管中加入足量的稀NaOH溶液，等不再有气泡产生时，调节装置C的高度，使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为672mL。
（1）上述实验步骤①和②之间必须加一步 的操作，具体方法为 。
（2）为使气体体积测定结果不至于引起很大偏差，除了应注意使B和C中的液面相平外，在反应完全后至读数之前，还需要注意的关键问题是（只需写出1点） 。
（3）计算合金中铝的质量分数时，是否需要将气体体积折算为标准状况的体积 。
测定剩余固体质量
测定剩余固体质量
