题目内容
下表是实验室制备气体的有关内容:
| 编号 | 实验内容 | 实验原理 |
| ① | 制氧气 | H2O2→O2 |
| ② | 制氨气 | NH4Cl→NH3 |
| ③ | 制氯气 | HCl→Cl2 |
(2)若用上述制备O2的装置制备NH3,应选择的试剂为______.
(3)在浓CaCl2溶液中通入NH3和CO2可以制得纳米级碳酸钙,制取时应先通入的气体是______,试设计简单的实验方案,判断所得碳酸钙样品颗粒是否为纳米级______.
(4)制备Cl2需用8mol?L-1的盐酸100ml,现用12mol?L-1的盐酸来配制.
①需要用量筒量取12mol?L-1的盐酸的体积为______ mL;
②下列实验操作中,不正确的是______.
A.使用容量瓶前,检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
C.配制溶液时,用量筒量取浓盐酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到距离刻度线1~2cm处,改用胶头滴管滴加蒸馏水直到凹液面的最低点和刻度线相平
D.定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次.
解:(1)反应①③为氧化还原反应,有电子的转移,反应②为非氧化还原反应,无电子的转移,实验室用氯化铵和熟石灰制备,反应的方程式为Ca(OH)2+2NH4Cl
CaCl2+2NH3+2H2O,
故答案为:NH3;Ca(OH)2+2NH4Cl
CaCl2+2NH3+2H2O;
(2)实验室用H2O2制备氧气,为固体和液体在不加热条件下反应,如用制备氧气的装置制备氨气,可用浓氨水和氢氧化钠(或生石灰或碱石灰),开用氢氧化钠或生石灰或碱石灰吸水放热的特点制备氨气,
故答案为:浓氨水和氢氧化钠(或生石灰或碱石灰);
(3)氨气极易溶于水,而二氧化碳微溶于水,制取时应先通入NH3,胶体具有丁达尔效应,可取少量样品和水混合形成分散系,用一束光从侧面照射,若出现光亮的通路,则证明样品是纳米级,否则不是,
故答案为:NH3;取少量样品和水混合形成分散系,用一束光从侧面照射,若出现光亮的通路,则证明样品是纳米级,否则不是;
(4)①溶液稀释前后溶质的物质的量不变,则有8mol/L×0.1L=V×12mol/L,
V=0.0667L=66.7mL,
故答案为:66.7;
②容量瓶不能用待配溶液润洗;不能在容量瓶中稀释溶液,容量瓶在使用前要检查是否漏水,定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次,使溶液充分混合,则不正确的是BC,
故答案为:BC.
分析:(1)反应①③为氧化还原反应,有电子的转移,反应②为非氧化还原反应,无电子的转移,实验室用氯化铵和熟石灰制备;
(2)实验室用H2O2制备氧气,为固体和液体在不加热条件下反应;
(3)根据氨气和二氧化碳在水中的溶解度判断,胶体具有丁达尔效应;
(4)①根据溶液稀释前后溶质的物质的量不变进行计算;
②容量瓶不能用待配溶液润洗;不能在容量瓶中稀释溶液.
点评:本题考查物质的制备、溶液的配制等基本实验操作,题目难度不大,本题注意把握物质的性质,为解答该类题目的关键,学习中注意积累,(3)的反应原理类似于侯氏制碱法.
故答案为:NH3;Ca(OH)2+2NH4Cl
(2)实验室用H2O2制备氧气,为固体和液体在不加热条件下反应,如用制备氧气的装置制备氨气,可用浓氨水和氢氧化钠(或生石灰或碱石灰),开用氢氧化钠或生石灰或碱石灰吸水放热的特点制备氨气,
故答案为:浓氨水和氢氧化钠(或生石灰或碱石灰);
(3)氨气极易溶于水,而二氧化碳微溶于水,制取时应先通入NH3,胶体具有丁达尔效应,可取少量样品和水混合形成分散系,用一束光从侧面照射,若出现光亮的通路,则证明样品是纳米级,否则不是,
故答案为:NH3;取少量样品和水混合形成分散系,用一束光从侧面照射,若出现光亮的通路,则证明样品是纳米级,否则不是;
(4)①溶液稀释前后溶质的物质的量不变,则有8mol/L×0.1L=V×12mol/L,
V=0.0667L=66.7mL,
故答案为:66.7;
②容量瓶不能用待配溶液润洗;不能在容量瓶中稀释溶液,容量瓶在使用前要检查是否漏水,定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次,使溶液充分混合,则不正确的是BC,
故答案为:BC.
分析:(1)反应①③为氧化还原反应,有电子的转移,反应②为非氧化还原反应,无电子的转移,实验室用氯化铵和熟石灰制备;
(2)实验室用H2O2制备氧气,为固体和液体在不加热条件下反应;
(3)根据氨气和二氧化碳在水中的溶解度判断,胶体具有丁达尔效应;
(4)①根据溶液稀释前后溶质的物质的量不变进行计算;
②容量瓶不能用待配溶液润洗;不能在容量瓶中稀释溶液.
点评:本题考查物质的制备、溶液的配制等基本实验操作,题目难度不大,本题注意把握物质的性质,为解答该类题目的关键,学习中注意积累,(3)的反应原理类似于侯氏制碱法.
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