已知实验室制取H2S的反应原理如下: FeS+2HClFeCl2+H2S↑.某学生在实验室制取H2S的水溶液.(1)他使用了一个简易的气体发生装置.指导教师建议他在长颈漏斗的颈端套上一个小试管.如图.该小试管的作用是 .(2)在图方框处画出实验的其余部分.(3)在图上标出各装置所用的药品名称. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

已知实验室制取H₂S的反应原理如下：

FeS(块状、难溶于水)+2HClFeCl₂+H₂S↑，某学生在实验室制取H₂S的水溶液(具有挥发性)。

(1)他使用了一个简易的气体发生装置。

指导教师建议他在长颈漏斗的颈端套上一个小试管，如图，该小试管的作用是___________________________________。

(2)在图方框处画出实验的其余部分。

(3)在图上标出各装置所用的药品名称。

解析：套小试管的作用可从“反证思维”作答，如果不套上小试管，会产生怎样“后果”？产生的部分气体将从长颈漏斗中逸出，故其作用是液封。H₂S气体有毒，应考虑尾气处理装置。

答案：(1)液封，防止产生的气体从长颈漏斗中逸出。

(2)(3)如下图

练习册系列答案

（填仪器名称）组装起来的．
（2）请你组装一套制取SO₂气体的装置，并证明SO₂既有氧化性，又有还原性．
①按实验装置把各导管口连接起来，正确的顺序是a、

、

、f、

；
②C装置中的溶液是

，反应后该溶液变为无色，说明SO₂具有还原性；
③D容器内壁出现

现象，说明了SO₂具有氧化性；
（3）D旁的烧杯盛放的NaOH溶液的作用是

．

已知实验室制取H₂S的实验原理为FeS（块状）+H₂SO₄═FeSO₄+H₂S↑．
根据图中A～D的实验装置和试剂进行实验：
（1）装置A是由双孔塞、玻璃导管、

和

组装起来的．
（2）组装一套制取二氧化硫气体的装置，并证明二氧化硫既有氧化性又有还原性．制备SO₂的实验原理：
Na₂SO₃（粉末）+H₂SO₄（70%）═Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O．
①按实验装置连接顺序：把a→f各导管口连接起来，正确的顺序是

．

已知实验室制取H₂S的反应原理如下：

FeS(块状、难溶于水）+2HCl====FeCl₂+H₂S↑，某学生在实验室制取H₂S的水溶液（具有挥发性）。

（1）他使用了一个简易的气体发生装置。

指导教师建议他在长颈漏斗的颈端套上一个小试管，如图，该小试管的作用是___________________________________。

（2）在图方框处画出实验的其余部分。

（3）在图上标出各装置所用的药品名称。

已知实验室制取H₂S的实验原理为FeS(块状)＋H₂SO₄===FeSO₄＋H₂S↑。根据下图中A～D 的实验装置和试剂进行实验：
(1)装置A是由双孔塞、玻璃导管、________和________组装起来的。
(2)组装一套制取二氧化硫气体的装置，并证明二氧化硫既有氧化性又有还原性：

制备SO₂的实验原理：Na₂SO₃(粉末状)+H₂SO₄(70%)===Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O。
①按实验装置连接顺序：把a→f各导管口连接起来，正确的顺序是___________。
②C装置中的溶液是　　　　　　　　，说明二氧化硫具有　　　　性。
(3)D中产生的现象是　　　　　　　　　　　　，说明二氧化硫具有　　　　性。
(4)烧杯中发生反应的离子方程式为________________________。

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