题目内容
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨气的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?请你参与该小组的探究活动并回答下列问题:
(1)写出实验室制取氨气的化学方程式: .
(2)有同学类比排饱和食盐水收集氯气的方法,想用饱和氯化铵溶液的方法收集氨气.你认为他能否达到目的? (填“能”或“否”)
(3)该小组某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性.

该装置上设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是 .
(4)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体.写出氨气与CuO发生反应的化学方程式 .
(5)若将改进后的装置中的A换成下图中的X,能否顺利完成实验? (填“能”或“否”).小组中的某同学将A换成了下图中的Y,结果无水CuSO4变蓝色,据此判断氨气与CuO发生了反应.你认为他的结论是否严谨? (填“是”或“否”).原因是 .

(1)写出实验室制取氨气的化学方程式:
(2)有同学类比排饱和食盐水收集氯气的方法,想用饱和氯化铵溶液的方法收集氨气.你认为他能否达到目的?
(3)该小组某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性.
该装置上设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是
(4)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体.写出氨气与CuO发生反应的化学方程式
(5)若将改进后的装置中的A换成下图中的X,能否顺利完成实验?
分析:(1)实验室用氯化铵和消石灰反应制备氨气;
(2)氨气极易溶于水、氯化铵对氨气在水中的溶解影响不大;
(3)氯化铵和消石灰反应生成氨气和水,氨气和CuO反应前应先干燥;
(4)由题意可知生成物为铜、氮气和水,以此书写化学方程式;
(5)装置X中浓氨水滴入固体氢氧化钠中,氢氧化钠溶解放热,一水合氨分解生成氨气;装置Y实验过程中不能排除氢气还原氧化铜的反应过程;
(2)氨气极易溶于水、氯化铵对氨气在水中的溶解影响不大;
(3)氯化铵和消石灰反应生成氨气和水,氨气和CuO反应前应先干燥;
(4)由题意可知生成物为铜、氮气和水,以此书写化学方程式;
(5)装置X中浓氨水滴入固体氢氧化钠中,氢氧化钠溶解放热,一水合氨分解生成氨气;装置Y实验过程中不能排除氢气还原氧化铜的反应过程;
解答:解:(1)实验室用氯化铵和消石灰反应制备氨气,反应的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)氨气极易溶于水、氯化铵对氨气在水中的溶解影响不大,所以不能用用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气,
故答案为:否;
(3)氯化铵和消石灰反应生成氨气和水,氨气和CuO反应前应先干燥;
故答案为:在装置A与B之间增加装有碱石灰的U型管;
(4)CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体,说明生成铜、氮气和水,反应的化学方程式为:3CuO+2NH3
3Cu+N2+3H2O;
故答案为:3CuO+2NH3
3Cu+N2+3H2O;
(5)装置X中浓氨水滴入固体氢氧化钠中,氢氧化钠溶解放热,一水合氨分解生成氨气;装置Y实验过程中不能排除氢气还原氧化铜的反应过程,氨气还原氧化铜,氢气也能还原氧化铜,都生成水使无水硫酸铜变蓝色,实验方案不严谨;
故答案为:能,不严谨,氢气也能还原氧化铜且产物中生成水使无水硫酸铜变蓝;
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故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2
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(2)氨气极易溶于水、氯化铵对氨气在水中的溶解影响不大,所以不能用用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气,
故答案为:否;
(3)氯化铵和消石灰反应生成氨气和水,氨气和CuO反应前应先干燥;
故答案为:在装置A与B之间增加装有碱石灰的U型管;
(4)CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体,说明生成铜、氮气和水,反应的化学方程式为:3CuO+2NH3
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故答案为:3CuO+2NH3
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(5)装置X中浓氨水滴入固体氢氧化钠中,氢氧化钠溶解放热,一水合氨分解生成氨气;装置Y实验过程中不能排除氢气还原氧化铜的反应过程,氨气还原氧化铜,氢气也能还原氧化铜,都生成水使无水硫酸铜变蓝色,实验方案不严谨;
故答案为:能,不严谨,氢气也能还原氧化铜且产物中生成水使无水硫酸铜变蓝;
点评:本题考查了氨气实验室制备方法,氨气的性质验证实验设计用于分析判断,掌握基础是关键,题目难度中等.
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