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题目内容

实验室可用图所示装置(启普发生器)制取氢气。欲使得到氢气的速率加快，下列措施可行的是学科网

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A．将稀硫酸改用浓硫酸学科网

B．向稀硫酸中加入少量浓H₂SO₄_学科网

C．向稀硫酸中加入Cu(NO₃)₂溶液学科网

D．给装置中发生反应的部分加热学科网

解析:

若改用浓硫酸，则生成SO₂无H₂放出，A不正确；B增大了硫酸浓度，可加快化学速率；C中加入Cu(NO₃)₂溶液引入NO，生成NO，C不正确；启普发生器不能加热。

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B．可用图②所示装置比较KMnO₄、Cl₂、S的氧化性强弱

C．实验室制取的溴乙烷中常含有少量溴，加适量的苯，振荡、静置后分液，可除去溴乙烷中的溴

D．称取0.40 g NaOH，置于100 mL容量瓶中加水至刻度线，可配制0.10 mol/L NaOH溶液

下列实验操作能够达到实验目的是（　　）

A、实验室采用图①所示装置收集SO₂

B、可用图②所示装置比较KMnO₄、Cl₂、S的氧化性强弱

C、除去NaHCO₃溶液中的Na₂CO₃，可加入Ca（OH）₂溶液后过滤

D、称取0.40g NaOH，放入100 mL容量瓶中，配制0.10 mol/L NaOH溶液

在常温下，一氯甲烷是无色气体，密度为0.9159g/cm3，熔点-97.73℃，沸点为-24.2℃；18℃时它在水中的溶解度为280mL/L水，它与乙醚、丙酮或苯互溶，能溶于乙醇。在实验室可用图所示装置制造一氯甲烷。

制备装置的分液漏斗和烧瓶中分别盛有甲醇和浓盐酸，试填写下列空白．

（1）制备一氯甲烷的化学方程式为；其反应类型是

（2）装置b的作用是_ ___

（3）检验气体产物CH₃Cl的方法是：在e的逸出口点燃CH₃Cl气体，火焰呈蓝绿色（与其他烃燃烧现象有明显区别），CH₃Cl燃烧的化学方程式为__ __

（4）实验中实际按甲醇和浓盐酸1∶2（物质的量之比）进行反应的理由是___ _

（5）某学生在关闭活塞X的情况下做此实验时，发现收集到一定体积的气体产物所消耗的甲醇—浓盐酸的混合液的量比正常情况下多（装置的气密性没有问题），其原因是____

（6）实验结束时，d中收集到的液体中含有_

（9分）短周期元素的单质X、Y、Z在通常状况下均为气态，并有下列转化关系（反应条件略去）：

已知： a．常见双原子单质分子中，X分子含共价键最多。

b．甲分子中含10个电子，乙分子含有18个电子。

⑴ X的电子式是。

⑵ 实验室可用下图所示装置（缺少收集装置，夹持固定装置略去）制备并收集甲。

①在图中方框内绘出用烧瓶收集甲的仪器装置简图。

②试管中的试剂是（填写化学式）。

③烧杯中溶液由无色变为红色，其原因是（用电离方程式表示）

。

⑶ 磷在Z中燃烧可生成两种产物，其中一种产物丁分子中各原子最外层不全是8电子结构，丁的化学式是。

⑷ n mol丁与n mol丙在一定条件下反应，生成4n mol乙和另一化合物，该化合物蒸气的密度是相同状况下氢气的174倍，其化学式是。

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