题目内容

某化学学习小组的同学们拟用50mLNaOH溶液吸收CO2气体,制备Na2CO3溶液。为了防止通入的CO2气体过量而生成NaHCO3,他们设计了如下实验步骤:

①取25mLNaOH溶液吸收过量的CO2气体,至CO2气体不再溶解(如上图所示,夹持及支撑装置未出)。
②小心煮沸溶液。
③在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使溶液充分混合。
(1)步骤②的目的是什么?操作时要注意些什么?

(2)他们能否制得较纯净的Na2CO3?___________,理由是_______________________________________。
(3)装置A中盛放的试剂是石灰石和盐酸溶液,可否使用纯碱代替石灰石?

(4)装置B中盛放的试剂是___________________,其作用是_____________________________________。
(5)有同学认为步骤②③对调,即先混合再煮沸,更合理,你认为对吗?为什么?

(6)有同学认为直接向50 mLNaOH溶液中通入足量CO2后,将所得溶液充分加热也可得到纯净的Na2CO3溶液,你认为他能否得到纯净的Na2CO3溶液?如果你认为能得到纯净的Na2CO3溶液,请与学习小组的同学们设计的方案进行比较,看哪种方案更节约药品(如果你认为不能得到纯净的Na2CO3溶液,不必评论)?

(7)如何检验他们得到的溶液是不含NaHCO3的纯净的Na2CO3溶液?


(1)步骤②的目的是排出溶液中溶解的CO2气体,使制得的Na2CO3更纯净。操作时要注意:煮沸时间不宜过长,否则可能引起NaHCO3分解。
(2)能;发生反应:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,两者恰好完全反应
(3)不能,纯碱与盐酸反应速率大,不易控制,不利于CO2的充分吸收。
(4)饱和NaHCO3溶液;除去盐酸挥发出的HCl气体
(5)不对,过量的CO2消耗NaOH,不能使NaHCO3全部转化为Na2CO3。
(6)在充分加热的条件下,NaHCO3受热可以分解,可以得到纯净的Na2CO3溶液。与化学学习小组的同学们设计的方案相比,因CO2没被充分利用,造成原料HCl和CaCO3消耗过多。化学学习小组的同学们设计的方案比较节约。
(7)取少量制取的Na2CO3溶液,加入足量的CaCl2溶液至不再产生沉淀为止。过滤,向滤液中加入盐酸,若无气泡放出,则说明得到的是不含NaHCO3的纯净的Na2CO3溶液。
练习册系列答案
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某化学学习小组的同学设计实验来探究草酸受热分解的产物,他们将草酸受热分解得到的气体通过如下图所示装置:

A、C、F中盛装澄清石灰水,B中盛NaOH溶液,E中装有CuO.请填写下列空白:
(1)证明产物中有CO2的现象是
装置A中澄清石灰水变浑浊
装置A中澄清石灰水变浑浊
,证明产物中有CO的现象是
装置C中澄清石灰水不变浑浊,装置E中黑色固体变为红色,装置F中澄清石灰水变浑浊
装置C中澄清石灰水不变浑浊,装置E中黑色固体变为红色,装置F中澄清石灰水变浑浊
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(2)导管G的作用是
处理尾气,防止剧毒的CO污染空气
处理尾气,防止剧毒的CO污染空气
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(3)小李同学查阅相关资料发现:草酸是二元酸,酸性比碳酸强,在受热分解过程中有少量升华;草酸钙和草酸氢钙均为白色不溶物.小李通过进一步研究认为:草酸蒸气与石灰水反应生成草酸钙白色沉淀,对实验有干扰,因此需要在装置A之前增加一个装有
a
a
(填写下列编号字母)的洗气装置.
a.水      b.NaOH溶液      c.Na2CO3溶液      d.饱和NaHCO3溶液
(4)如果在E管中盛装CuO和Cu2O的混合物,根据F瓶增重可以测定混合物中CuO的质量.当CuO和Cu2O的混合物7.6 g全部被还原后,F装置增重3.3 g,混合物中CuO的质量为
4.0
4.0
 g;当原混合物质量为a g,反应后F装置增重b g时,b的取值范围是(用含a的代数式表达)
11a
36
<b<
11a
20
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36
<b<
11a
20
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