下列实验方案设计中.可行的是( ) A．加稀盐酸后过滤.除去混在铜粉中的少量镁粉和铁粉 B．用萃取的方法分离汽油和煤油 C．用溶解和过滤的方法分离硝酸钾和氯化钠固体混合物 D．将O2和H2的混合气体通过灼热的氧化铜.以除去其中的H2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列实验方案设计中，可行的是(　　)

A．加稀盐酸后过滤，除去混在铜粉中的少量镁粉和铁粉

B．用萃取的方法分离汽油和煤油

C．用溶解和过滤的方法分离硝酸钾和氯化钠固体混合物

D．将O₂和H₂的混合气体通过灼热的氧化铜，以除去其中的H₂

练习册系列答案

相关题目

丙烯可用于合成杀除根瘤线虫的农药（分子式为C₃H₅Br₂Cl）和应用广泛的DAP树脂：

已知酯与醇可发生如下酯交换反应：

RCOOR′+R″OHRCOOR″+R′OH (R、R′、R″代表烃基)

（1）农药C₃H₅Br₂Cl分子中每个碳原子上均连有卤原子。

①A的结构简式是___________________________，

A含有的官能团名称是____________________；

②由丙烯生成A的反应类型是____________________。

（2）A水解可得到D，该水解反应的化学方程式是______________________。

（3）C蒸气密度是相同状态下甲烷密度的6.25倍，C中各元素的质量分数分别为：碳60%，氢8%，氧32%。C的结构简式是________________________。

（4）下列说法正确的是（选填序号字母）___________。

a.C能发生聚合反应、还原反应和氧化反应

b.C含有2个甲基的羧酸类同分异构体有4个

c.D催化加氢的产物与B具有相同的相对分子质量

d.E具有芳香气味，易溶于乙醇

（5）E的水解产物经分离最终得到甲醇和B，二者均可循环利用于DAP树脂的制备。其中将甲醇与H分离的操作方法是___________。

（6）F的分子式为C₁₀H₁₀O₄。DAP单体为苯的二元取代物，且两个取代基不处于对位，该单体苯环上的一溴取代物只有两种。D和F反应生成DAP单体的化学方程式是___________。

苯酚是重要的化工原料，通过下列流程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物。

已知：

（1）写出C的结构简式。

（2）写出反应②的化学方程式。

（3）写出G的结构简式。

（4）写出反应⑧的化学方程式。

（5）写出反应类型：④ ⑦ 。

（6）下列可检验阿司匹林样品中混有水杨酸的试剂是。

(a) 三氯化铁溶液 (b) 碳酸氢钠溶液 (c)石蕊试液

室温下，单质A、B、C分别为固体、黄绿色气体、无色气体，在合适的条件下，它们可以按下图所示框图进行反应，又知E溶液是无色的，请回答：

（1）A是________，B是________，C是________。（请填化学式）

（2）反应①的化学方程式为________________。

（3）反应③的化学方程式为________________。

（4）反应④的化学方程式为________________。

下列有关物质分离方法的叙述中，不正确的是(　　)

A．用过滤的方法分离氯化钠溶液和牛奶的混合物

B．用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水

C．用四氯化碳萃取碘水中的碘

D．用加热的方法分离氯化钠和氯化铵固体

下列化学药品与其危险化学品图形标志不一致的一组是（）

A．浓硫酸——1 B．甲烷——2 C．酒精——3 D．白磷——4

下列关于“摩尔”的说法中正确的是（）

A、摩尔是一个物理量 B、摩尔表示物质的量

C、摩尔是物质的量的单位 D、摩尔是表示物质数量的单位

为了将混有硫酸钠的氯化钠提纯，并制得纯净的氯化钠溶液，某学生设计如下实验：

(1)操作①能否用硝酸钡溶液？_____ (能或否）说明理由__________________。

(2)进行操作①后，如何判断SO₄^2-已除尽，方法是_____________ ________________。

(3)操作②的目的是__________________，为什么不先过滤而后加碳酸钠溶液其理由是__________________________。

下列说法正确的是( )

A. 1g钠投入100g水中，溶液的总质量为101g

B. 1g氧化钠投入100g水中，溶液的总质量为101g

C. 1g表面被氧化的金属钠投入100g水中，溶液的总质量为101g

D. 1g过氧化钠投入100g水中，溶液的总质量为101g

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